人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计

上传人:sj****5 文档编号:103556577 上传时间:2019-10-07 格式:PPT 页数:18 大小:1.77MB
返回 下载 相关 举报
人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计_第1页
第1页 / 共18页
人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计_第2页
第2页 / 共18页
人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计_第3页
第3页 / 共18页
人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计_第4页
第4页 / 共18页
人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版本语文四年级下册触摸春天教学设计(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,触 摸 春 天,淮南市大通区沈岗小学 房慧,春天就在小朋友的眼睛里!,邻居的小孩安静,是个盲童。,邻居的小孩安静,是个盲童。,春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。,邻居的小孩安静,是个盲童。 春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。,早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。,安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是

2、一个奇迹!,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。,“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”,“世界上最好和最美的东西是看不到也摸不到的它们只能被心灵感受到。” 海伦凯勒,假如给我三天光明是海伦凯勒的散文代表作,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。该书主要写了海伦变成盲聋人后的生活,即使身体残疾她依然去骑马、划船,去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧海伦告诉我们,她是用心来感受世界,用心在享受生命。,“19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。” 马克吐温 “海伦凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的。” 查理卓别林 “任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。” 戴尔卡耐基,“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号