人教版本语文四年级下册如何寻找中心句

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1、如何寻找中心句教学目标: 1.学生能理解中心句在段内位置的一般规律。 2.学生能掌握“找中心句的方法”并运用。 教学重难点: 掌握“找中心句的方法”。 教学过程: 一、课前谈话,激发兴趣。 中心思想是文章的灵魂,中心句是最能体现文章的中心思想、能概括文章的主要内容的句子。如果能掌握中心句在文章中出现的特点,就能较快找出中心句,从而更容易地理解课文。那么,如何找中心句呢?二、析听结合,学会方法。 1、从题目中找中心句 题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句,如给,永远比拿愉快这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。 2、从开头找中心句 这是一种较为常用的找中心句的方法,中心句在

2、文章开头也称总起句,起统领全文、点明中心的作用,如猫的开头“猫的性格实在有些古怪”,开篇点明了文章的主旨。 3、从结尾找中心句 有的文章,会在结尾处或抒发一定的情感,或揭示一定的道理,或赞美可贵的品质,或说明获得的启示.这样的句子也是中心句。如老舍的养花中写道:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这个结尾既总结养花的乐趣又点明了文章的中心思想。 4、从重点段找中心句 抓重点段找中心局的方法与找整篇文章的中心句的方法可以通用。段落的中心句,有的在开头,引出下文;有的在结尾,总结上文;还有的在中间,前部分承接上文,后部分引起下文,起着过渡的作用。三、课堂小结。总之,寻找中心句的方法还有很多,我们下功夫寻找一番,对提高阅读能力,会大有帮助的。当然并不是所有的文章都有中心句,不要勉强生拉硬凑。板书设计: 如何寻找中心句 1、从题目中找中心句 2、从开头找中心句 3、从结尾找中心句 4、从重点段找中心句

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