语文人教版八年级上册台阶的课件

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1、台阶,李森祥,作者简介,李森祥,1956年出生,衢州人。1986年烟雨楼杂志发表他的处女作半个月亮爬上来,后迅速成长,近年来发表小说颇多。 李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。,凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 筹( )划 黏( ) 撬 ( ) 尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 门槛( ) 微不足道: 大庭广众:,o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提 人很多的公开场合,学习目标,把握父亲形象的特点及意蕴。学习父

2、亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。,2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。,回顾:,父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋? 父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋? 新屋造好了,父亲怎么样了?,“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。,他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。,父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。,问题探究,1、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?,2、 “父亲坐在绿荫里,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?,3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么? 4 、

3、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?,理解阅读,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?,第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气 是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前 后形成了对比;,第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;,第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新 屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前 后用了一二十年。,第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭的贫困。,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word

4、教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,“父亲坐在绿荫里,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?,一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。,奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?,详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。,造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?,父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值。,父亲回来时,为

5、什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?,父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。,说说你对父亲形象的看法,父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。,说说你对这位父亲形象的认识,说说文中流露出“我”对父亲的感情。,流露出对父亲的热爱,敬仰而又同情的感情。,请以“台阶是父亲的”来谈谈,台阶是父亲的理想 台阶是父亲的心灵沉重负担 台阶是父亲的催老剂 台阶是父亲的自尊,请以“为了台

6、阶,父亲付出了”为话题,为了台阶,父亲付出了岁月 为了台阶,父亲付出了青春 为了台阶,父亲付出了健康,以“父亲是一个的人”为话题,父亲是一个坚强的人 父亲是一个要强的人 父亲是一个勇敢的人 父亲是一个勤劳的人 父亲是一个朴实的人,这篇文章除了让我们了解父亲这个人物,还告诉了我们什么?这篇小说固然讴歌了父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神,但是更有一种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。 小说深沉地响着时代的呼唤,亿万农民的希望在于先进的生产力,只有这样才能迅速改变农村落后的面貌,结束老牛拉破车的日子。,点击社会,父亲是儿那登天的梯, 父亲是那拉车的牛。,拓展延伸,谈谈你自己的父亲。,作业:,1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德! 2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.,父亲,罗中立,

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