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1、大学城高校图书馆之展览服务翟江 阮桢 浙江工商大学图书馆【关键词】 图书馆 展览服务 大学城【摘要】本文对公共图书馆、高校图书馆展览服务各自的优势进行了分析，大学城高校馆应该发挥其优势条件提供展览服务。作者总结了高校馆展览服务的作用和目的，也提出了如何改善展览服务的建议和对策。【分类号】G252University Library Exhibition Service of University TownsZhai Jiang Ruan ZhenZhejiang Gongshang University Library 310018Keywords：Library Exhibition Ser
2、vice University Towns Abstract：This article analyzes the respective advantages of exhibition service of university library and public library, university library of university towns should play its advantages to offer exhibition services. Then, the article summarizes the function and the aim of the
3、exhibition services. 20 世纪 90 年代继高校合并、高校扩招之后，大学城、高教园在各地纷纷兴建。新建的校区的面积和规模都在努力的争当第一，新建的图书馆馆舍面积和层次也都刷新着历史记录。图书馆变大了，变高了，外观漂亮宏伟，馆藏资源也更丰富了，成为了来高校学习参观人员的必选观光点。但是，我们似乎感觉在此美丽的变化之下，图书馆空间的浪费也越来越突出，应有的文化氛围也没能随图书馆硬件的更新而提高，学生们和社会的距离也越来越远。在笔者去过的几家大学城高校馆中，不少图书馆大厅、展厅、阅览室空置，浪费了图书馆的资源，令笔者惋惜不已。“在知识经济时代，人们了解新事物的渴望更为迫切，获取
4、新知识的愿望也更为强烈。具体直观、图文并茂的展览，辅之实物，配以解说，不仅信息蕴含丰富，而且形式生动活泼，观之令人印象深刻，因此展览在传播信息、弘扬文化方面起到的作用越来越被当代社会所重视” 1。相比，近年来各地公共图书馆的展览工作勃然而兴，充分利用有限的空间。例如上海图书馆、浙江图书馆成功举办了不少展览。 “各种展览活动吸引了广大热心市民，参观展览和听讲座一样已成为城市居民的一种高雅、时尚的文化活动。而在这方面高校图书馆做的还很不够,各大学图书馆并没有把展览工作作为自己的一项重要的业务工作来开展。”2实际上，高校图书馆与公共图书馆在开展展览服务上各有优势，大学城的高校馆也有能力办好展览：1.
5、 图书馆举办展览的优势1.1 公共馆的优势首先，公共图书馆大多数地处市区繁华地段，交通便捷，方便读者去图书馆学习。其次，公共馆的馆藏资源涉及到各个学科领域，涵盖了生活的方方面面。再次，公共馆的服务对象上至七八十岁的老人，下至五六岁的孩童，各行各业的读者都是展览服务的受益者。然后，公共馆可以联系到各媒体、社会团体、社会菁英、民间文化艺术家等等，邀请他们的参与。展览的主题也可以跨越政治、经济、军事、体育、文化艺术、生活等各领域。最后，公共馆的展览宣传可借助各个媒体，辐射面广。1范雪梅.论公共图书馆的展览服务.情报探索,2007（2）:882王维新.高校图书馆开展展览工作的思考.山东图书馆季刊,20
6、07（1）:371.2 大学城高校馆的优势：首先，虽然大学城地处偏僻，但是对于高校的主要服务对象师生们来说还是相当方便的。其次，高校尤其是专业性较强的院校馆藏资源虽然不及公共馆涉及面广，但是其深度却是公共馆无法比拟的，高校馆拥有珍贵的外文原版资料还有不少古籍，知识含金量更高，展览的内容也更专深。再次，大学城里广大的教职员工是展览的参与者，他们丰富的学识将为高校馆展览提供智力支持，展览也与学术科研结合的更加紧密。而大学生们兴趣广泛，精力旺盛，社团活动多。然后，高校馆是大学的文化中心，是师生们朝夕相伴的朋友，它有着其他文献收藏单位所不能及的文化氛围，也能反映校园生活和学校的发展历程和动态例如一些校
7、史展、师生艺术作品展等。最后，在大学城这个环境里，可以方便的和周边院校图书馆联合起来，形成规模。2. 高校馆展览服务的目的：2.1 引导大学生的信仰、思想观念的正确走向“网络在促进经济、科技和社会发展的同时，也使得大量消极、不健康和腐朽的、甚至反动的思想观念在网上传播，给正确的舆论导向造成相当大的冲击。大学阶段恰恰是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期；网络发展而形成的思想、道德、价值观念、文化意识形态的融合、渗透与冲突对大学生的影响极为明显，而且当下一部分学生本身缺乏对历史的了解，欠缺基本的公德和修养，思想偏激，使得相当一部分学生政治观念淡薄，人文素质缺乏,思想道德修养根基不牢,缺乏自主
8、判断是非的能力” 1。高校馆的展览服务有必要端正学生们的思想认识，增强对网络负面影响的抵制力，大力弘扬爱国主义精神， “提高民族自尊心、自信心和自豪感；深入进行公民道德教育，引导大学生明理诚信、团结友善、乐于奉献。提高学生明是非、辨真伪的能力” 2，让他们走出象牙塔后，也能坚守立场和原则。2.2 丰富师生们的业余生活，充分发挥他们的聪明才智从图书馆展览服务的意见收集、选题、设计、策划、组织、展出、评价这一系列步骤，都离不开服务对象高校师生们的配合和参与，展览是个长期的工作，可以锻炼学生们的意志，提高他们的审美情趣，培养他们健康的兴趣，拓宽他们的思路，充分发挥他们的奇思妙想以及旺盛的精力。例如展
9、览的艺术设计、排版是能借助艺术设计、编辑出版专业的学生的专业知识完成的，既可以让学生们学有所用，又可以美化展览，突出其艺术性，提高整体水平。展览充分发挥了大学教师的专业水平和业余爱好。教师平时围绕着教学和科研，内容比较单调，展览服务可以调动他们的积极性和创造性。他们可以从学术的角度上提高展览内容的含金量，也弥补了部分高校学科领域狭窄造成学生部分知识缺失的遗憾。许多教师除了学术有专攻外，都有一些特长，例如摄影、书法、绘画，如此风采自然可以成为展览的亮点，也给教师们提供了施展业余爱好的平台。2.3 开发馆藏资源，辅助教学图书馆的展览都是围绕一个主题展开的，它“可以将散见于图书馆各处的关于某一主题的
10、各种馆藏资料集中起来，经过馆员的筛选和组织，具有较高的可读性，能产生聚集效应，并为读者提供新的视觉” 3。馆藏资源也因此得到了开发挖掘。当展览成为一道亮丽的风景线，吸引师生们驻足观赏之时，图书馆的文化内涵也随之提升，为校园增添了另一种色彩。图书馆具有教育职能。在教师的教学工作中，图书馆是他们无时无刻都需要的助手。1互联网对高校思想政治教育的影响 http:/ 为社会所用http:/ 韵.展览工作高校图书馆服务中一个不容忽视的问题.图书馆界,2006（3）:48高校图书馆提供的各种信息服务都可以融入到教师们的教学过程中。而高校图书馆的展览可以站在另外一个角度配合教学活动的展览，它的辅助功能是不可
11、小视的。例如在“上海师范大学图书馆举办的“百年师范教育史图片资料展”就曾引起本校讲授中国教育史课程教师的关注，他们在讲课中向学生推荐，并将展览的内容引入课堂教学。此前，在图书馆举办“馆藏文献精品展”期间，学校文献学课的教师直接把教室搬到了展览现场，利用古籍文献的实物，给学生授课，取得了很好的教学效果，使图书馆真正为教学活动做出贡献”1。2.4 加强大学城内的联系合作，促进大学城和社会的融合高校之间因为大学城的建立物理距离越来越近，交流合作也比以前更为方便。每个高校有自己的特色和优势，同样也存在不足和缺憾。图书馆展览是可以在各高校间起到联合的作用，取长补短，强强联合，不仅促进了馆藏的流动，也拉动
12、了各馆工作人员的学习交流。现在许多大学城离市区较远，学生们基本上学习生活都是在大学城里，很少涉足社会的其他层面。平时所讲的读万卷书，行万里路，大学城的莘莘学子是很难有机会去做到的，也出现了走出大学城后学生们缺乏社会知识，与现实社会脱节。图书馆展览可以间接的为学生们打开大学城外社会的画卷，真实的图片加上客观的文字评述，增长了大学生们的课外知识，让他们在一定程度上融入了社会，了解了和大学城不一样的社会景象。可以说，好的图书馆展览是能影响参观者的以后的学习工作的。而从展览中获取社会知识的学生，在他们毕业后正式走上社会必能将展览中的智慧引用到工作中。3. 对大学城高校馆展览服务的建议3.1 加强宣传展
13、览的宣传包括前期和后期的宣传。前期宣传主要是通过各种途径“发布信息告知用户展览的名称、主题、时间和地点；后期宣传则是指将展览数字化，如建立相关的网页，在图书馆主页的明显位置提供链接，使没有时间去看实体展览的用户也可通过这个网页获取展览的相关信息，同时在这个网页上还可揭示相关的馆藏信息，条件许可的话还可配合一定的讲座或报告会，以点带面，深化展览主题；还可在展厅摆放有关展览的小册子以及意见反馈簿，通过与参观者的交流了解展览的效果” 2。就笔者所在的杭州下沙高教园，对在校大学生管理是比较严格的，部分学生只能在图书馆电子阅览室和机房里使用电脑、上网。展览信息的宣传推广不能一味的依赖网络，同样需要使用传
14、统手段和方式进行宣传，例如校广播台电子显示屏、校报、公告栏、校广播台等，有条件的还可以利用电视传媒，如浙江传媒学院就开设了一个频道报道下沙大学城里的新闻故事。下沙大学城里高校馆的展览可以通过这个信息平台进行宣传。3.2 注重展览的思想性，突出展览的人文性 学生们正在掌握知识立定志向、确定人生观的时期，图书馆要利用健康向上的展览服务帮助引导大学生们树立正确的价值观、人生观、世界观。对于时事问题要关注，尤其是一些思辨性的问题，部分学生认识偏激，想法狭隘，容易受到一些误导，在思想上走上死胡同。我们需要及时的在展览服务中用客观事实揭开它们的本质，抓住时代的主旋律，减少大学生们思想受到荼毒的几率。例如在
15、“” 、 “” 、 “”这些问题上，国内外出现了少许“支持”的声音，我们在展览中不要回避这些客观存在的敏感话题，而是要通过展览让大学生们认识到这些组织破坏社会主义建设、分裂祖国的意图。要通过宣扬真善美摒弃伪恶丑,交给人们看世界、看问题的观点。1王维新.高校图书馆开展展览工作的思考.山东图书馆季刊,2007（1）:382何 韵.展览工作高校图书馆服务中一个不容忽视的问题.图书馆界,2006（3）:49大学生的人文修养似乎已经成为一大诟病，而中华民族璀璨的传统文化热切的盼望着重新受到学生们的关注。图书馆尤其是理工科为主的高校馆应该大力开展传统文化的展览服务，加强人文内容、礼仪文化的补充，提高大学生
16、们的素质修养。3.3 加强与公共馆、大学城其他院校图书馆的合作笔者在前面已经提及许多公共馆在展览服务方面走在了高校馆的前面，可以说公共馆是高校馆学习的榜样。例如浙江图书馆成功举办了许多展览，例如“纪念傅雷百年诞辰展览” 、 “藏书楼的前世今生” 、 “文明的守望中国的世界文化遗产”等等，这些优秀的展览是我们高校馆需要学习借鉴的。十几所高校馆合作办展，这将是多方受益，馆藏资源得到了充分的开发利用，不再为一所高校所专属，不同的高校，其馆藏各具特色，如何将其特色全面的展现出来，如何走出自己的校门，各馆的展览可以礼尚往来，互通有无，让参观者们不再局限于自己的学校，不仅仅看到的是本校的特色，也可以汲取其他学校的智慧结晶。而各
