工作单位：繁峙县砂河三中 执教： 崔利鹃,26、《三峡》朗读指导,,★朗读好一篇文章需要注意： 一、字音：准确 二、节奏：节奏分明，停顿正确 三、感情：表达正确一、字音：准确，多音字要结合文意理解,猿鸣三声泪沾裳 裳 cháng 古代指遮蔽下体的衣裙 裳 shɑng 〔衣裳〕衣服二、节奏：节奏分明，停顿正确,停顿技巧：,,1、句首表示领起的词语或关联词语之后，应当停顿句首发语词：如“至”、“若”、“至若”、“夫”、“若夫”、“盖”、 “然”、“则” “然则”、“岂”、“岂若”、“宜”、“诚宜”、 何尝、盖、其等 关联词：且、虽、因、“惟”、 “故”等文中这样的停顿有：,自非/亭午夜分，不见曦月 至于/夏水襄陵， 或/王命急宣，有时/朝发白帝， 虽/乘奔御风 则/素湍绿潭，回清倒影 每至/晴初霜旦 故/渔者歌曰：,举一反三：,然则北通巫峡 若夫霪(yín)雨霏霏(fēi) 至若春和/景明 且欲与常马等不可得 以其境过清， 夫大国，难测也 诚宜开张圣听,举一反三：,然则/北通巫峡 若夫/霪(yín)雨霏霏(fēi) 至若/春和/景明 且/欲与常马等不可得 以/其境过清， 夫/大国，难测也 诚宜/开张圣听,2、 句式整齐的句子，朗读时可用相同的停顿来读，使语气语调一气呵成。
对于文中的众多四字词语，节拍主要是二二节拍,两两一个节奏,两岸/连山，略无/阙处；重岩/叠嶂，隐天/蔽日 亭午/夜分，不见/曦月 朝发/白帝，暮到/江陵， 素湍/绿潭，回清/倒影 悬泉/瀑布，飞漱/其间 晴初/霜旦，林寒/涧肃， 属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝 句式相同的，停顿相同： “巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,3、凭借语感，根据句意进行划分，读好特别之处的顿音,清/荣/峻/茂 “巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪--沾--裳三、感情：表达正确第一节，读出雄壮之美 第二节略快，读出奔放的气势 第三节读慢，读出清幽之气 第四节略慢，读出凄美之气★朗读注意事项： 一、字音：准确 二、节奏：节奏分明，停顿正确 三、感情：表达正确本课小结：,敬请指正！,谢谢！,。