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1、小学生礼仪小品（1、 已二人同时从两边上台） 甲：嗨，苏文浩，好久不见了！ 已：是啊！好久不见了！ 甲：最近好吗？ 已：好什么呀？好？ 甲：怎么了？ 已：生气着呢！ 甲：为什么呀？ 已：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。 甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？ 已：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。 甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 已：哼，没有啊！ 甲：那你把中午的情景表演给我看看。 已：好啊！ 甲：那我来当赵爷爷。 已：恩，好！ 甲：开始吧。 已：喂 - ，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 已：怎么了？ 甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 已：老
2、赵啊，别人都这样叫！ 甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！ 已：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！ 已：赵爷爷 - ，在家吗？ 甲：哎，你又不对了！ 已：我怎么了？ 甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。 已：哦，还要敲门？那我怎么敲？ 甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。 已：哦，那再来吧！ 甲：好的。 （已做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：请进！ 已：赵爷爷，把你那本十万个为什么借我看一下！ 甲：哎，停！停！停！ 已：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！ 已：那我
3、应该怎么说呢？ 甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！ 已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？ 甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？ 甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。 已：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！ （已 做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：哦，请进！请进！ 已：赵爷爷，您好！ 甲：哎，你好！ 已：请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！ 已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状） 甲：再见！ 看，多有礼
4、貌的一个孩子啊！ 已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！ 甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？ 已：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！ 甲：走吧！（已靠着甲，下台）礼貌用语就是好【小学生相声】甲：你好！乙：你好！甲：你懂礼貌！乙：你讲文明！甲：礼貌是人生道路上的通行证。乙：文明是人与人交往的介绍信。甲：所以说，我们从小就要懂礼貌、讲文明。乙：说得对！我们要学会一些文明礼貌用语。甲：那咱俩说说？乙：说说！甲：万事开头先用“请”。乙：真诚微笑“谢谢您”。甲：别人道谢“不用谢”。乙：妨碍别人“对不起”。甲：打扰自己“没关系”。乙：过失疏忽“请原谅”。甲：慢走稍等“请留步”。乙：
5、有求于人“麻烦您”。甲：平时见面问“您好”。乙：晚上告别用“晚安”。甲：看望别人用“拜访”。乙：相互告别说“再见”。甲：初次见面说“久仰”。乙：好久不见说“久违”。甲：请人指教用“请教”。乙：麻烦别人说“打扰”。甲：中途先走说“失陪”。乙：请人帮忙用“劳驾”。甲：等待客人用“恭候”。乙：客人到来用“光临”。甲：归还原物叫“奉还”。乙：求人原谅说“包涵”。甲：礼貌用语记在心。乙：礼貌用语就是好！ “讲文明懂礼仪”小品甲：（面向观众）老师好！同学们好！（鞠躬） （面向乙）Good afternoon!（热烈握手）乙：哎呀，今天可是太阳从西边出来了。甲：啥事儿使你这样大惊小怪？乙：你的变化呗！甲：啊
6、，你是说我今天的表现。乙：三日不见，当刮目相看。甲：别门缝里瞧人！乙：把你看扁了？谁都知道你的过去：不讲文明，不懂礼貌，没有教养，光知道瞎闹，今天的表现，还真没想到。甲：今天我是歇里虎子掀门帘，刚露一小手。乙：我若是把你看圆了该是个啥样？甲：鼓足了气的蛤蟆。乙：原来还是个癞蛤蟆！甲：是田间的青蛙，绿色环保的卫士，消灭害虫的专家。乙：啊！好蛤蟆。这么说你还为绿色环保做出了贡献？甲：当然了！北京申奥有我一个，文明礼貌我一马当先，净化校园我争当“天使”，调皮捣蛋怎能接班？乙：看来，你真的变了。甲：坏能变好，苦能变甜，运动变化，发展的必然。乙：好酷呦！还真有点“哲学家”的味道。甲：“哲学家”不敢当，“
7、折回家”倒是真。乙：怎麽，刚来到学校就想回家？甲：“折回家”就是“返回到集体大家庭”。乙：一个脱离了集体大家庭的人多孤独，多寂寞，多可怜！我们温馨的大家庭欢迎你！甲：想当初，我蓬头垢面歪戴帽，满嘴脏话乱放炮，见着老师不让道，满楼乱窜怪声叫，人见人躲怕碰着，好像羊群里钻出个野狼羔。乙：咳！过去你真称得上不讲文明、不懂礼貌、不守纪律的典型。甲：我就像水中的油污，树上的虫，头上的虱子，厕所的蝇。乙：危害集体，污染环境，姥姥不亲，舅舅不疼。甲：现在想起来，真叫我无地自容！乙：浪子回头金不换嘛！甲：今天的我，别提有多高兴了。乙：回家的感觉真好！甲：自从学校开展“争星、得章、夺金牌”活动以来，不到一个月，
8、我就争到10颗星。回到家里，我用歌声向爸爸妈妈报喜。 “红星闪闪，放光彩，爸爸、妈妈快点来，您的儿子长大了，再不让您心不开”（电影闪闪的红星曲）甲乙：（同唱）“红旗飘飘，迎风展，文明礼貌记心间；好好学习，天天向上，自古英雄出少年！好好学习，天天向上，革命事业我接班！”深入贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧抓住卫生事业前所未有的发展机遇，坚持以人为本、执政为民，全面落实科学发展观，不断开拓创新，全面推进医药卫生体制改革与发展，不断提高公共卫生服务能力和基本医疗服务能力，提高广大人民群众的健康水平。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities7
