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1、1碱及碱的性质1、下列是某些物品的近似 pH，呈碱性的是 （ ） A、 猕猴桃（pH=3.2） B、醋 （pH=3.3） C、纯牛奶（pH=6.5） D、小苏打（pH=9.1）2、下列性质中，可以确定某物质属于碱的是 （ ）A、能使酚酞试液变红色 B、电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子 C、能使紫色石蕊试液变蓝色 D、能跟酸发生反应生成盐和水3、下列物质的名称、俗称和化学式表示的是同一种物质的是 （ ）A、熟石灰、消石灰、CaO B、铁锈、氢氧化铁、Fe(OH) 3 C、烧碱、苛性钠、NaOH D、生石灰、石灰石、CaCO 34、下列气体中可用 NaOH 做干燥剂的是 （ ）A、CO 2 B、
2、HCl C、H 2 D、SO 2 5、硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，立即生成 （ ）A、红褐色沉淀 B、蓝色沉淀 C、绿色沉淀 D、白色沉淀6、下列物质长期敞口放置在空气中，质量会增加且新物质生成的是 （ ）A、硫酸钡 B、浓硫酸 C、浓盐酸 D、苛性钠7、胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化,但盐酸过多,人就会感到不舒服.下列物质中,可用作治疗胃酸过多的是 （ ）A、氢氧化钠稀溶液 B、澄清石灰水 C、氢氧化铝 D、食醋 8、不可能由两种元素组成的化合物是（ ）A氧化物 B酸 C碱 D盐9、除去括号中的少量杂质气体可用 NaOH 固体的是（ ）ACO 2（CO ） BO 2（SO 2） C
3、H 2（NH 3） DCO 2（HCl ）10、在盛放氢氧化钠溶液试剂的瓶口上出现了一层白色的固体物质，它的主要成分是（ ）ANaOH 晶体 BNa 2SO4 晶体 CCaCO 3 粉未 D碳酸钠晶体11、滴有酚酞的氢氧化钡溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是 ( )Na 2SO4 H 2SO4 K 2CO3 HClA B C D12、切开的苹果表面在空气中会由淡绿色变为棕黄色。下列猜测的原因可能成立的是（ ）A苹果中含有 Cu2+ B苹果中的 Fe 2+变成 Fe3+ C苹果中含有 Na+ D苹果中含有 OH2二、填空题13、氢氧化钠俗称_或 ，有较强的 性；固体氢氧化钠必须
4、密封保存的原因是 和 。14、根据题目要求，将适当物质的名称填写在横线上。（1）为证明甲烷燃烧中有二氧化碳产生，可将产物通入 。（2）为证明生石灰跟水反应生可溶性碱，可向生成物中滴入无色 ，如果呈红色，则证明生成了碱。（3）将氧气和二氧化硫的混合气体通过盛有粒状氢氧化钠的玻璃管中，若反应完全，最后剩余的气体主要是 。15、选择 C、H、O、Na 四种元素中的一种或几种，组成符合题意的化学符号（各写一个）：酸 金属氧化物 带一个单位负电荷的阴离子 16、用化学式方程式表示：（1）稀硝酸中加入氢氧化钙溶液： （2）三氧化硫与氢氧化钠反应： （3）硫酸铜溶液中加氢氧化钙溶液： （4）氯化铁溶液中加入
5、氢氧化钠溶液： 17、根据现象写出相应分子式：A B C D 综合题：一、选择题1、下列关于碱 Cu(OH)2 的性质的叙述中正确的是 A、Cu(OH) 2 能使酚酞试液变红色 B、Cu(OH) 2 能与 CO2 反应生成 CuCO3 和 H2O C、Cu(OH) 2 能与盐酸反应 D、Cu(OH) 2 能与 BaCl2 反应生成盐和碱2、用一种试剂就能鉴别稀硫酸、氢氧化钙和氢氧化钾溶液的是 （ ）A、紫色石蕊试液 B、氯化钡溶液 C、酚酞溶液 D、碳酸钠溶液 3、某物质可以用来作 CO2 气体的干燥剂，则该物质（ ）A能与 CO2 反应 B是浓硫酸C能与水反应 D能吸收空气中的水份，不与 C
6、O2 反应黑色粉末蓝色溶液蓝色沉淀 C和白色沉淀 D+A +B +足量稀硝酸过滤蓝色滤液白色固体 D34、某氢氧化钾溶液中，平均每 100 个水分子中溶有 1 个钾离子。则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为（ ）A2.1%B3%C5.1%D56%5、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是 （ ）A.生石灰、食盐、烧碱 B.汽油、酒精、浓硫酸C.无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D.氯化钾、硝酸钠、硫酸钾6、氢氧化钾是我国古代纺织业常用的洗涤剂，它是古人将贝壳（主要成分碳酸钙）灼烧后的固体与草木灰在水中相互作用成成的。在上述反应中没有涉及的化学反应基本类型是 （ ）A、化合反应 B、分解反应 C、置换反
7、应 D、复分解反应7、氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式 CsOH，则下列叙述中不正确的是 （ ）A、CsOH 溶液能与 CO2 反应 B、CsOH 溶液能使酚酞溶液变红 C、CsOH 溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为 CsSO4 D、CsOH 在水中能电离出 Cs+、OH - 二填空题：8、(1)小华同学用 pH 试纸按正确操作测定洗发剂的 pH 略大于 7，则洗发剂显 性；测得护发剂小于 7 显 性。(2)弱酸性有益于头发的健康。想一想，洗发时应先用 剂，后用 剂。 9、酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系。（1）由于人的胃里有 ，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有 的药物可缓解病痛
8、，其治疗的原理为（用化学方程式表示） 。（2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们与有机酸作用产生了 气体（填化学式） ，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许 （调味料） ，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。10、某化学试剂长 A、B、C、D 四个车间排放的污水中，分别含有污染物 CuCl2、HCl、NaOH .Na2CO3中的一种，现对污水作如下处理：将 A 的污水与 B 的蓝色污水通入第一反应池，产生蓝色淀；将 C 的污水与 D 的酸性污水通入第二反应池，产生大量的气泡；将第一反应池上层的碱性污水和第二反应池上
9、层的酸性污水通入第三反应池，最终污水显中性，再向外排放。 （1）试推断各车间污水的污染物分别为：A B C （2）最终向外排放的水中含有的溶质是 4写出第三反应池中反应的化学方程式： 11、实验室采取了如下图所示的一种装置来研究种子发芽所需的 条件，并将它置于适宜的温室（25 35 ）环境中培养。几天后，发 现位于水面以上与位于水面以下的种子都没有发芽，只有位于水面处的种 子发芽了，并且可以观察到小试管中的澄清石灰水变浑浊了。由此说明：（1）种子发芽所需要的条件是 。（2）小试管中澄清石灰水变浑浊的原因是：_。（3）U 形管中放入的 NaOH 和 CaO 固体混合物的作用是：_。12、实验室有
10、一瓶存放时间长的氢氧化钠，其中的一部分已经转化成了碳酸钠。现要用该药品配制 10%的氢氧化钠溶液。取 50.6g 该药品，溶于 200mL 水中，然后慢慢地滴入 17.1%的氢氧化钡溶液，当用去100g 氢氧化钡溶液时，碳酸钠恰好完全反应Na 2CO3+Ba(OH)2=BaCO3+2NaOH.求：（1）50.6g 该药品中碳酸钠的质量（2）滤出沉淀后溶液中溶质质量和溶液质量。（3）向所得溶液中再加入多少毫升水中才能配成 10%的氢氧化钠溶液？13、为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体 积的石灰水和烧碱溶液中分别通人 C02气体观察到前者变 浑浊后者无明显现象。甲组同学认为 C02能与石灰水反
11、应，但不能与 烧碱 溶液反应。而乙组同学认为 C02也能与烧碱溶液发生 反应。(1)为证明自己的现点，乙组同学叉设计并做了以下实验：用石灰石和稀盐酸制取 C02气体。写出该反应的化学方程式 。并从甲图中选出正确的船取装置 。(填“A”或“B”)收集一烧瓶 C02气体注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如乙图所示)，振荡后观察刊瓶内气球膨大。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。(2)甲组同学提出反驳：因为 CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用 代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度 (填“增大”或“减小”)，才能最终证明乙组的观点是正确的。第 32 题甲图 第 32 题乙
12、514研究性学习：探究实验室中久置的 NaOH 的变质程度研究方案先称取 13.3g 的 NaOH 样品（杂质为 Na2CO3） ，配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为 14.6的稀盐酸，根据生成 CO2 的质量测定 Na2CO3 的质量。从而进一步确定样品中 NaOH 的变质程度。解决问题实验测得加入稀盐酸的质量与产生 CO2 气体的质量关系如图所示。 填写下表：（计算结果保留小数点后一位）继续探究求实验过程中与 NaOH 反应所用盐酸的质量。Na2CO3的质量g变质 NaOH 的质量/gNaOH 的变质程度（用质量分数表示）m(盐酸)/g50 752501.02.2m(CO2)/g61-6、DBCCBD 7-12、CCBDAB13、烧碱、苛性钠、腐蚀，易吸收空气中的水蒸气潮解，易吸收空气中的二氧化碳变质14、 （1）澄清石灰水，变浑浊刚说明有二氧化碳（2）酚酞（3）氧气15、H 2CO3 Na2O OH-16、化学方程式略 17、CuO NaOH Cu(OH)2 BaS
