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1、南京市2015年初中毕业生学业考试化学（含答案）一选择题：（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1下列物质不人体所需营养素的是（ A ）A尼古丁 B水 C蛋白质 D维生素2下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ C ）A硫 B木炭 C铁丝 D红磷3下列变化中属于化学变化的是（ B ）A汽油挥发 B水的电解 C瓷碗破碎 D干冰升华4下列图示实验操作中，正确的是（ A ）5下列粒子结构示意图中，表示原子的是（ B ）6下列物质中，属于有机合成材料的是（ A ）A塑料 B棉花 C羊毛 D蚕丝7一些食物的近似PH如下：其中显碱性的是（ D ）A苹果汁：2.9
2、3.3 B葡萄汁：3.54.5C牛奶：6.36.6 D鸡蛋清：7.68.08现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ C ）A乙、甲、丙B乙、丙、甲C丙、甲、乙D丙、乙、甲9用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是（ A ）A隔绝空气 B清除可燃物C降低酒精的着火点 D使温度降到酒精的着火点以下10常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是（ B ）XYZCO2Ca(OH)2溶液H2OH2Cl2CuOBa(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液Fe2O3CO稀
3、盐酸A B C D11下列说法中不正确的是（ C ）A农业上可采用喷灌、滴灌来节水B用肥皂水可以区分硬水和软水C颜色的物均可制成酸碱指示剂D在钢铁表面涂油可以防止生锈 12在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如右图所示。下列说法中不正确的是（ D ）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：413下列各组离子在水中能大量共存的是（ B ）ANa+、H+、Cl-、HCO3- BNa+、K+、NO3-、Cl- CH+、Na+、OH-、SO42- DAg+、
4、Ca2+、Cl-、NO3-14除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ D ）A木炭粉（CuO）在空气中灼烧BKCl溶液（CaCl2）通入过量的CO2气体，过滤CNaCl溶液（Na2CO3）加入适量的澄清石灰水，过滤DH2气体（HCl气体）依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸15甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图，下列说法正确的是（ D ）A甲的溶解度比乙Bt2时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等Ct1时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法。二（本题包括1小题，共14分）16（1
5、4分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_。可选用的收集装置是_（填字母）。（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_。可选用的发生装置是_（填字母）。（4）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）答：（1）锥形瓶 集气瓶（2）2H2O22H2O+O2 C （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B （4）12.5t三（本题包
6、括2小题，共13分）17（7分）空气是一种宝贵的资源。（1）洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）（2）据报道，今年14月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是_。A燃煤火力发电 B治理工地扬尘 C露天焚烧垃圾 D使用氢能源汽车（3）氢气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价。氧化物_、酸_、碱_、盐_。答：（1）混合物 （2）BD （3）18（6分）物质之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。（1）请你仿照下表中的示例，找出C
7、O2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。规律排序示例：标准状况下，密度由大到小CO2、C2H4（乙烯）、C2H2（乙炔）、CH4（2）某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9。下列对该气体组成判断正确的是_。A该气体中一定含有C2H4 B该气体中一定没有CH4C该气体中可能含有C2H2 D该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4答：（1）所含碳元素的质量分数由大到小：C2H2、C2H4、CH4、CO2； 一个分子中所含原子总数由多少：C2H4、CH4、C2H
8、2、CO2。（2）C四（本题包括2小题，共12分）19工业上通过如下转化可制得KClO3晶体：（1）完成I中反应的化学方程式：NaCl+3H2ONaClO3+3_（2）II中析出晶体后的母液是的KClO3的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。写出母液中所有溶质的化学式：_。（3）用右图装轩置（夹持、加热装置已略去）进行实验，中有现象，但该现象不能作为判断中发生了化学反应的依据的是_。选项中实验中现象A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物伸入试管内的带火星的木条复燃B加热碱式碳酸铜固体澄清石灰水变浑浊C加热铜丝伸入水中导管口有气泡冒出D加热氯化铵和熟石灰的混合物酚酞溶液变红答：（1）H2（2）饱和 KCl
9、O3、NaCl、NaClO3、KCl（3）C20图中的AH是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3；C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热；G的溶液呈蓝色。图中的“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）G的化学式为_。（2）写出E和F反应的化学方程式_。（3）G和H反应的基本反应类型为_。（4）写出CB发生分解反应的化学方程式：_。答：（1）CuSO4 （2）SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（3）复分解反应（4
10、）Cu(OH)2CuO+H2O五（本题包括1小题，共11分）21（11分）小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2（2）SO2可使品红溶液的红色褪去。【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫。【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。请帮助小明完成下表：A中硫酸浓度实验现象A中生成气体成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一98%_不褪
11、色无爆鸣声只有SO2实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声实验三25%_不褪色_只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫。【义流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：_。写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：_。（2）实验一中C装置的作用是_。【拓展延伸】小明又将A装置进行了如右图所示的改过。试分析增加的导管伸入液面以下的原因是_。该导管所起的作用是_。答：【实验探究】褪色 （实验二）有SO2和H2。（实验三）不褪色 有爆鸣声（或声音很小）【义流反思】（1）H2SO4+ Fe= FeSO4 + H2、2H
12、2+O22H2O （2）除去二氧化硫【拓展延伸】形成液封，防止生成的气体逸出 平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸（其他合理答案均可）全区卫生系统，特别是我院在医疗服务质量逐步提高的同时，业务工作量也正在逐年同步明显增长。老百姓有病大都能够走进医院并看得起病了，老百姓“看病难”的问题正在逐步得到解决，这是一个可喜的变化。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
