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1、 全区教育系统第二批学习实践科学发展观活动专版（之二十一） 蔡甸区教育局学习实践办公室 主办 2009年12月23日新农中学召开专题民主生活会12月16日上午，新农中学召开主题为“学习实践科学发展观，促进学校内涵发展”的专题民主生活会。区教育局党委副书记潘选明、蔡甸街教育总支副书记周晓贺一行出席会议。会前，该校精心准备，开展了形式多样的走访调研，充分听取了广大师生员工的建议，班子成员之间相互交换意见，统一思想，达成共识，并认真撰写了个人分析材料。会议由副校长夏必敏主持，支部书记、校长田正永代表校领导班子作情况汇报。该校领导班子通过学习实践活动，已形成学校要坚持科学发展，提高办学质量，强化办学特
2、色，坚持以人为本等共识。随后，田校长剖析了领导班子及个人工作中存在的不足，分析原因，提出改进思路。领导班子其他成员也纷纷开展自我批评，广大党员积极建言献策，会议氛围严肃又不失活泼，坦诚交流中增进了彼此了解。潘书记最后总结，他充分肯定了该校前一阶段工作，用“五到位”来归纳：一是思想认识到位；二是理论学习到位；三是征求意见到位；四是自我剖析到位；五是目的效果到位。并对民主生活会提两点改进意见。对今后的工作，潘书记提出五点指导性建议：一是切实加强政治理论学习。建立学习制度，做到学习有计划、有内容、有时间、有效果；更新观念，构建终身学习体系。二是加强党内民主，完善民主集中制。从实际出发，落实民主，尊重
3、广大党员、群众代表对学校重大工作的参与权、知情权、选择权，通过教代会、政务公开、党务公开为党内民主提供保障。三是切实加强思想政治工作。重点抓好师德建设和法纪教育，出现师德问题，绩效工资一票否决；绩效工资是人事制度改革，调整利益分配的手段，学校党组织要狠抓教职工思想政治工作，确保绩效考核平稳运行。四是切实用科学发展观指导学校教育教学工作。学习实践活动落脚点是促进教育教学科学发展，要面向全体，促进学生德智体美劳全面发展，推进教育均衡协调；要以师为本，推进洋思教学，构建高效课堂。五是进一步充实和完善综合分析材料。归纳梳理意见，完善材料，形成有针对性、可操作性、高质量的分析检查报告，并以一定形式公布；
4、对整改项目落实到时间，责任到人，接受群众监督。 （蔡甸街 李鲜艳）大集中学开展“三个一”主题实践活动大集中学在全校党员干部中开展“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动。要求党员干部切实做到“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”，从推动科学发展、构建和谐校园的高度，从增强党性修养、改进工作作风的高度，自觉增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，确保学校各项工作平稳快速发展。 （大集街 谌业俊）姚家林小学搭建校园文化平台 针对师生及学生家长反映学校文化生活贫瘠问题，姚家林小学坚持边学边改。恳请上级有关单位资助乒乓球台一幅，羽毛球网一套。在学校资金紧缺的情况下，筹资6000余元，更换
5、音响，添置照相设备，搭建校园文化平台，丰富师生文化生活。 （蔡甸街 朱梦轩）在学习实践活动中，合贤学校涌现出一批党员模范教师：罗金凤老师爱岗敬业，尽管家住蔡甸，离校较远，交通也不便，但她从不迟到，每天放学，总是学生全部离开后才回家。罗老师身体不好，但她没因此而耽误一节课，即使生病打针，也尽量安排在休息时间。她爱生如子，班上有一名叫李可文学生，父亲车祸身故，因缺乏父爱，性格内向，成绩下滑。罗老师特别关心她，冷了给她添衣，热了帮她换衣，学习上耐心引导，时常和她谈心。通过不懈努力，李可文发生了很大变化，成绩赶上来了，性格也变活泼了。李蓉老师，勇挑六年级重担，对学困生永不言弃。每天放学给辜远霞等几位留
6、守学生进行辅导，并护送他们安全回家。 （玉贤镇 蒋元甫 张俊辉）寒冬送温暖 真情暖人心12月17日，黄陵小学全体党员和12名少先队员代表，在胡礼森书记、黄彩霞辅导员和宋湾村干部的带领下，到宋湾村慰问孤寡老人。胡书记送去了老师们的慰问款，孩子们送去了牛奶、大米、面条、油等慰问品。该活动对弘扬中华民族尊老爱幼传统美德，培养学生孝敬老人、增强社会责任感具有十分重要的意义。 （蔡甸街 余波） 党员齐动手 校园净又美11月25日，柏木小学党员教师在支部书记的带领下，自借架梯、木锯等工具，利用休息时间对学校操场周围的二十余棵大樟树进行修整，对所有的树木进行一次施肥和防冻处理，对学校垃圾堆集中清运，拖走垃圾
7、近五吨。校长亲自到林场寻找花木，对校园花坛死去的花草进行补栽。经过三天的努力，校园环境卫生焕然一新。 （永安街 高少文）城乡互联，推进教育均衡发展12月9日，永安中心小学组织部分党员干部和青年骨干教师到街三所村小送教，展示课改新理念。中心和村小组成备改检查小组，检查和交流了学校日常教育教学工作，使送教活动收到了实效，促进了全街小学教育均衡发展。12月17日，该校一行八人来到江汉区大兴路小学，开展“江汉蔡甸区域性教师教学研讨活动”。殷利梅、王小红、王丹丹三位优秀青年教师分别执教二年级语文、三年级数学、三年级音乐课，课后分学科组开展集体评课研讨活动，三节课均得到江汉区教研室专家和同行们的高度评价。
8、 （永安街 刘俊华） 践行科学发展 狠抓校园安全蔡甸二小地处闹市区，校园面积小，学生多，极易发生碰撞事故；校门前通道狭窄，小摊小贩占道经营，安全隐患极大。在学习实践活动中，该校一不等、二不靠，从内部挖掘潜力，努力破解校园安全难题。一是加强安全工作的宣传力度。充分利用广播、黑板报、展板进行安全教育，每天放学进行温馨提示。二是加强教师值日。每天安排八名教师上学、放学及课间在校园大门、操场、两个楼梯间值日，督促学生讲秩序，文明行走。三是增加楼梯及校门的安全小岗位，监督检查进入校门及上下楼梯的安全。四是实行24小时门卫值班制度，出入校园严格登记。湖南省湘乡市育才中学学生踩踏事故再一次敲响了校园安全警钟
9、。蔡甸二小抓住这一典型事件，在全校教师中开展“八个孩子的生命要求老师做些什么”的大讨论，要求人人写出安全工作打算，并将蔡甸二小防止学生拥挤踩踏管理办法和蔡甸二小关于保障楼梯间安全十条规定及全体行政人员的安全措施通过展板形式呈现在学生、家长面前；同时将值日教师每天到岗情况公示，用爱心构筑平安校园。张湾中心小学开展校园环境卫生、安全宣传教育活动12月9日，张湾中心小学组织一次“综合治理校园周边环境卫生、有效防止校园安全事故”的大型爱国卫生运动和安全宣传教育活动。各班彻底清理责任区内卫生死角，及时疏通校园内外排水系统。从9日至寒假前，各班对学生进行以“安全”为主题的宣传教育活动。针对湘乡市育才中学学
10、生踩踏事故，学校启动预防踩踏事故预案；学习宣传卫生防预、饮食安全及预防煤气中毒等知识；宣讲消防知识（火灾发生的原因，火灾的预防，灭火基本知识、方法，火灾自救与逃生、火灾应急处理）和其它危险情况自救方法；校园内张贴行走、骑车、上下楼管理规定。 （张湾街 董全刚）蔡甸四小观看“应急科技知识进校园”光盘12月14日，蔡甸四小组织六年级全体学生观看“应急科技知识进校园”光盘。学生们认真观看了火场逃生、水中安全、危险的野泳、交通事故的应对等内容，并撰写心得体会，各班选择2-3篇优秀心得体会文章发至学校电子邮箱。该举措提高了学生遇到紧急情况自救互救的能力。 （蔡甸街 姚玲） Fax: 总编：黄富胜 黄龙庭
11、 责编：韩长林 黄 芬 杨林利中小企业和大企业，这些大大小小经济细胞的多样性和互补性，形成了经济生活中丰富多彩的“生态平衡”。作为以适应环境而生存、自保甚至做强做大作为理由的企业，面对这局面惟一办法就是转型“健身”找出路。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
