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1、校园作文800字 篇一：校园趣事作文800字 校园趣事作文800字 校园趣事作文800字（一） 在校园中每天都跟同学在一起互相之间不知不觉就会发生一些有趣的事跟他们在一起的时候笑点都会很低 饭堂的趣事 在饭堂吃饭看似严肃其实还有很多乐趣的每天中午打完饭菜后全部人坐在一张桌子上吃饭你说我笑的有时还会故意把别人的饭盒藏起来让她急得“狗急跳墙”之后又拿出来还给她本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们自己也忍不住笑了起来有时我们讲笑话时讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑说时迟那时快一不小心不知从里飞来了一粒饭我们看到后便全部看向了那个喷饭的人而那个人早已笑得不亦乐乎了我们便会出“依”的声音全部都远
2、离了“危险区”等笑够了就又会坐在一起继续说笑 饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣 大课间的乐趣 大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去你踢给我我再踢给你有时毽子飞到了中间我们便会用“石头剪刀布”的方法猜拳决定谁去捡然而输的那个人往往是最惨的而我们其他人就会在一边开心有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑每当毽子使坏的时候我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑而那个人则是摸了摸自己被撞到地方皱了皱眉露出一个无语的表情就被我们在疯狂笑的人传染到了自己也笑了起来大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣 课堂的乐趣 语文课上老师正给我们讲述猫这篇文章老师在讲述猫叫的时
3、候有的男同学会装模做样扮成猫叫的声音哄得老师和同学们大笑老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊”大家又再次老师的话逗笑了还有一次老师在讲狼的那篇课文突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了课堂带给了我们平平凡凡的乐趣 生活在这个多姿多彩的校园里每天都会有不同的趣事发生在你的身边那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念 校园趣事作文800字（二） 往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我的七彩童年时至今日一提到趣事便会钩起我的脑中的记忆有地甚至还会因为这些趣事而笑出声来? 那是我刚好读四年级的时候一个早晨来到学校雾终于带着满
4、怀的依恋散去了整个校园一片清新明亮青翠的叶子上晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去随着时间的推进太阳渐渐露出了头脚温柔的阳光轻轻洒在操场上难得的机会！于是我便和几个伙伴去了操场打球 但是天有不测风云这不正当我一跃而起腾在空中准备投球之时包中的钥匙便一抖一颤、一飞然后不偏不正的掉进了脚下的洞中而且还副带“啪”的一声顷刻间我愣住了面对突如其来的事情惊慌失措心中禁感到害怕：这可是个下?下水沟啊会被冲走的！于是我赶紧朝洞口奔去一骨碌就倒下去用右眼 贴住洞口朝里看：万幸没有水我的心平静了不少缓缓站了起来不过对于眼前的一切我只能苦笑唉诠让我那么倒霉天空黯淡了下来；阳光不再那么柔和；花苔里的花朵一个个都垂头丧气动
5、动肩膀沉沉的 时间就这样一点点过去人已经越聚越多了看热闹的同学中有的哈哈大笑；有的议论纷纷；还有的盯着我大概是第一次看到这种事稀奇吧而我此刻则显得有些尴尬恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开夏康凌仿佛看透了我的心思从人群中闪了出来手里还扬着一把夹子不那是个超大夹子！“不用等了看门卫那儿代的这会儿能用”我一瞧似乎遇上救星顿时豁然开朗将其紧握手中翻来覆去的查看抬起头双找较原来打起了精神；篮球架现在正昂首挺胸！围观同学的话语中：“这事可真有趣！”的声音回荡着我满怀信心的拿着夹子趴向洞口把它轻轻伸了下去同时右手紧紧握住生怕这宝贝落下去地面如一堵墙死死的横在那儿是一动不动 拿夹子去把掉入水沟里的钥匙
6、夹起来这可真有趣这从周围人的笑声中就能反映出来一时间严肃的我也不忍不住笑出了声来不知不沉夹子就碰到了钥匙我迅速回过了神现场气氛刹时间紧张起来大家眼睛都注视着我的手一些人不说话眼睛鼓的老大；一些人样子似乎要叫出声来了；而和我打篮球的几个伙伴则直接带动大家将我包围握起了拳逐渐我意识到了已经夹稳于是把东西慢慢上提也不知怎的今天的钥匙如重物超标的体重让它硬生生的摔回原住周围人一个哀声吧气上课铃似乎为了配合我迟迟不响太阳为了帮助我把更多光射向这边我还敢失败于是我小心翼翼的又工作起来有了经验果然不同！宝贝钥匙“出洞”了！我把钥匙接过放在手上长叹一口气紧张消失了花朵抖擞着精神校园又成为了一个欢乐的海洋一直到
7、今天童年趣事忘记不少但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷校园趣事令我难忘！ 校园趣事作文800字（三） 昨天晚上我们宿舍发生了一件不好的事是孙康杰唱歌事 孙康杰唱歌是昨天晚上的事晚上我们男生回到宿舍赶紧拿起盆往水房门口冲去因为最后一个是要被记名的记名是要受罚的所以我们谁也不争这个第一我们宿舍全体都打完水后就慢慢悠悠的洗漱现在他们就开始争这个第一了他们有的说话有的闹甚至有的人还在那里唱歌三天三夜因为上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目所以老师利用所有的空隙来练习他们的元旦节目我们办呢老师就让我们看电视中国好声音我们班的同学十分喜欢听那个人唱的三天三夜我们十分的爱听她唱的三天三夜是
8、个高声音吸引了我们所以我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌所以孙康杰他就边洗漱边唱那首歌她唱的歌难听算了还那么的大声我这个宿舍长的脑子都快爆了一气之下大吼一声说道：“孙康杰别唱了难听死了”孙康杰不听还在那里唱歌我真正的发怒了把他告到了老师老师一听马上的就皱起眉头了看来很生气老师没说什么我心里想：老师等一会肯定会好好的收拾一下孙康杰可事情不那么妙我回到宿舍暂时先稳定了一下宿舍过了一会儿老师来了那是我们宿舍的同学都已经上床了就剩李申浩一个人去上厕所了老师一看几乎都回来了就问我们“宿舍里有没有发生什么事” 我赶紧的回答道：“有孙康杰他唱歌”刘佳鑫又补了一句说：“对还唱的很难听”老师又问道：
9、“你们是不是知道啊这件事的经过”我们异口同声的回答道老师又问：“是不是都知道呀！”我们都嗯了一声老师又问了一遍我们都说：“是”“那好吧这件事打成一千字的作文”老师说我们都很惊讶这么小的事尽然让 打1000字简直是要人命呀！吴东宇把手当成枪说：“看我同志们拜拜砰！”然后就倒在了床上然后郝思恩他把自己的手当成刀放在自己的脖子上“咔嚓”也死了然后刘佳鑫他就抱住墙使劲的向墙撞去最后给“撞死了”剩下的都用“手枪”“结束了”自己的生命最后就剩下我一人还活着李申浩从厕所走出来回到宿舍见有些人在苦苦呻吟很是好奇就问我我简述了这件事的经过他幸灾乐祸的笑着我对他说：“你别幸灾乐祸否则你也会遭天谴的！”李申浩说：“
10、我不怕！”结果我们俩的声音引来了老师老师一问就说：“你也打一千字”李申浩用双手捂住自己的塞显得很枯瘦很惊讶 这就是我们的宿舍一个热闹的宿舍；一个悲伤地宿舍；一个搞笑的宿舍还是一个难搞的宿舍 篇二：“校园”作文800字 校园那是一个美丽的地方一个让我懂得许多道理的地方它就是我的学校长汀实验小学走进校园映入眼帘的是一个大圃园花圃分为两处一处左边一处右边左边的花圃中间有一座假山是用许多石头砌成的它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状但也算奇那一块块高高的石头像人的手指好玩儿极了右边的花圃风景也是好看一条条鹅卵石铺成的小路走在上面还挺舒服呢！路的两边都是草坪短短的小草毛茸茸的煞是可爱草坪中还种这一些树有铁树
11、、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等给美丽的校园增添了一份情趣往下走就可以看到四棵高大而挺拔的杨树它们像一个个卫兵一样时时刻刻守护着我们的校园抬眼望去只见一面迎风飘扬的五星红旗它的两旁还有一棵棵小树微风一吹国旗就像小树的指挥者指挥着它们唱起了歌跳起了舞国旗的后面是我们的校碑校碑的后面也有两个花坛花坛里的花儿五颜六色有红的、白的、粉的好看极了蝴蝶在上面翩翩起舞仿佛到了仙境一般再往前走是一个走廊走在里面悦耳的读书声会使你陶醉操场的两边枝繁叶茂的树们整整齐齐地排在操场的边上操场是运动健儿的摇篮也是同学们嬉戏玩耍的乐园更是运动员不可缺少的地方操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树春天酸枣树的叶子翠绿翠绿的健壮的枝
12、条向四周伸展开来好像一把绿色的大伞秋风一吹树叶纷纷的落下地像一只只黄蝴蝶操场上除了巨大的酸枣树还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树守卫着我们的校园深秋时期桂花树长出了金色的小花它们是桂花若是雨滴打在了桂花上桂花落了下来就像下一场桂花雨桂花落在地上地上像铺了一层金灿灿的地毯踩上去软绵绵的还散发着阵阵清香下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室来到操场他们（她们）有的看书有的玩游戏有的跳绳学校是一个神圣的地方它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱学校是一个多么令人向往的地方啊！福建龙岩长汀县实验小学五年级:赖先民 篇三：写校园的作文800字 写校园的作文800字 写校
13、园的作文800字 一校三友 当你走进我们的校园最引人注目的便是那棵高大的松树它可是翔宇实验中学的象征但在学校的一角我发现了一幅美丽的画卷百龄老朴 它生长在教学楼后面见证过几代翔宇学子的成长然而时间的流逝也使它不断地憔悴着走近老朴树你会发现它的枝干很粗树皮凹凸不平在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩高高突起低下头你会看到它那条条树根裸露在地皮上又长又粗有几条是断裂的表面上还有些淡青色正值秋末冬初无情的北风将树叶不断吹落似乎有点儿悲凉仔细一想这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料含蓄银杏提到银杏人们便会想到“活化石”的确银杏十分古老充满着神秘不说它高大无比也要提一提它树干粗壮但在我们学
14、校亲眼见到它时你也不会相信它又瘦又矮、又小又丑如果你去看那枝权上的银杏叶你会觉得好美因为银杏将一生都奉献给了新叶将一切营养也灌输给了它落叶时节银杏由翠绿变为姜黄银杏果也由深绿到焦黄过了不久那片片树叶便开始从树枝上飘落下来像一只只金色的蝴蝶随风起舞像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转只有那焦黄的果实仍挂在树枝上这儿一丛那儿一簇很生动劲拔翠竹 初冬来临假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装看起来精神抖擞充满活力竹尖上的绿叶越发油亮经过冬天早晨薄雾的洗礼叶面上闪烁着露珠在阳光的照耀下亮得刺你的眼虽然初冬下了雪很寒冷但竹子是变得充满活力的呢答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力从老朴树到翠竹这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们一个校园里如果没有年轻教师老教师就没有接班人；如果没有我们学校便没有了活力 “一校三友”彼此之间谁也不能缺少谁只有在一起才会为翔宇初中增添一分美丽景色作者没有写学校的象征物松树而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹可以看出作者有一双善于发现的眼睛作者既对它们的外形做了形象、详细的描写又写了它们精神上的美并赋予了它们一定的象征意义象征学校的老教师、年轻教师以及充满朝气与活力的同学们字里行间也可看出作者良好的文字功底对一名初一学生来说实属难得写校园的作文800字
