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1、场面描写(拔河片段)200字作文 篇一：拔河比赛作文200字 拔河比赛作文200字 今天下午我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛 拔河比赛快开始了同学们紧张万分都在做做后的准备老师哨子一吹同学们立刻入场第一轮比赛是由五（2）班和五（1）班的比赛王校长一声喊道：“比赛开始”同学们就进入了紧张的状态大家先是一起后仰在一起用力但过了半天还没有分出胜负终于五（2）班胜利了他们交换了场地由于上一轮比赛五（2）班体力消耗太多所以这一小局五（2）班失败了到了最后一小局只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛老师哨子一吹同学们就用尽了全身的力气五（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了但他依
2、然坚持最后五（2）班胜利了 中场休息五（2）班即将和五（3）班进行终极对决由于五（3）班实力十分强大五 （2）班力量不够最后第一小局失败了虽然输了一小局但五（2）班毫不气垒吧吃奶的力气都用上了最后终于以2比1的成绩战胜了五（3）获得了五年级拔河比赛的冠军 篇二：拔河比赛的场面描写 拔河比赛的场面描写 “加油！?加油”的声音响遍整个校园我急忙跑过去观看这是初二年级五班和九班正在拉拔河绳子的中点系着红布条下面拴着一个石头地上用白粉笔划了一条分界线石头在分界线两端来回晃动两个班真是势均力敌 “加油！?加油”的声音在叫喊着不过仔细听有的声音已有些沙哑不再像刚才那样洪亮、清脆拉拉队员们的身体分别倒向两头
3、双手有力的向后比划着拼命地喊“加油”似乎这样能够给拔河队员们更多的力量 我的心提到嗓子眼像被堵着似的我多么希望我们班（五班）赢可看看九班眼红红的眼珠子好像要炸裂了像斗牛似的脸红脖子粗脖子上的青筋条条绽出额上豆大的汗珠迅速滚下脚互相顶住身子拼命的往绳子上压我的脑袋轰的一下一下空白摇摇头揉揉眼、定定神再看我们班队员们也像九班一样拼命只是身子都向后倒头向后倾脸仰望着天有人索性闭着眼死死的包住绳子“动了?动了”“加油！?加油！”九班的脚终于往前动了一下乱了阵脚身子弓了头向前倾了我们班身子拼命的向后倒脚向后挪了几步? “叽?嗟”哨音一响九班像泄气的皮球一样声声叹息手一松五班迅速往后退倒成一片堆在一起同学
4、老师急忙把他们拉起“吔！”“我们赢了！”我如释负重一身轻松欣喜如狂大家拍着手欢跳起来有的互相击掌有的拥抱着有几个男生还把大 力士队员举起班主任紧张的神情一下放松也笑了? 篇三：片段作文之场面描写 片段作文之场面描写 【题型示例】 根据下面的提示选择一个你熟悉的场面具体写下来注意合理运用修辞手法150字左右 (1)刚考完试后的场景(2)春节前夕市场的情景(3)一场体育比赛的场景 答案示例： 在操场上许多同学排着整齐的队伍准备跳绳参加跳绳的同学聚精会神侧耳听枪声周围还站满了观众 比赛的枪响了同学们都飞快地跳了起来只见我们班的同学如穿梭一样快一个同学跳过去另一个同学紧跟上该跳得最好的张华跳了她刚刚一
5、抬腿就被沙粒滑了个大趔趄后面的同学连忙把她扶起来继续跳张华的腿被擦破了皮脸上的汗水直淌可是谁能顾得上那些呢这是参加比赛啊！助威的同学数着数鼓着掌发出一阵喝彩声：“好！好！加油！加油！”跳绳的同学如矫健的燕子如纷飞的彩蝶评判的王老师一面注视着秒表一面看着同学们的比赛激动的脸上挂着微笑整个操场充满了欢乐的气氛解析： 这篇跳绳的场面描写有条理地写了跳绳的同学们突出了张华又写了助威的同学和评判的王老师比赛活动中表现出了团结、紧张、欢乐的气氛 【解题攻略】 一什么是场面描写 场面描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用是自然景色、社会环境、
6、人物活动等描写对象的集中表现常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等场面描写要表现出一种特定的气氛单一的表达方式和写作手法是不够的要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段以及映衬、象征等多种手法这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画 二场面描写方法写好场面要注意以下四点：第一要交待清楚场面的背景 如活动场面发生的时间、地点、环境等这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的 第二要在写好总体的基础上写具体 写场面时要对场面有总体概括使读者对总体面貌有所了解但场面同时也应该有重点部分对这部分要写详细、写具体做到有点、有面第三要写出气氛 气氛是人在一定环境中看到的景象或
7、感觉到的一种情绪或感情无论什么场面都会有气氛如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等第四写场面要有顺序 场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面不可能几笔就同时都写出来因此写场面时要安排好先后的顺序一般来说场面描写可以按照由面到点来安排顺序比如描写庆祝教师节的场面可以先写欢庆活动的总体气氛勾勒“面”的情况然后分别写校长、老师、同学的表现这样就能点面结合、条理清楚 场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉 三、场面描写的常用技巧 ?1、要把观察的视线向横的方向展开要看到整个
8、场面在同一个时间里所发生的事不能只集中看一点 2、要运用点面结合的方法写出整个场面的状况就是要有整体的概括又有重点的具体描写一般采用先总述再分述的方法 3、要把人物的活动交织在一起写这偏重于动态描写如果是环境描写就偏重于静态描写【示例】 西边是黑黝黝的群山东边是流水汤汤的延河,隔河是清凉山南边是隐隐约约的古城和城上的女墙北边是一条路,沿了延河,蜿蜒过蓝家坪,狄青牢,直通去三边的阳光大道合唱开始,大概是夜里11点了 就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念地方,我第一次听见唱：二月里来,好风光家家户户种田 冼星海同志指挥得那样有气派姿势优美大方；动作有节奏,有感情随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,
9、还不,仿佛到位的,上万人,都一齐歌唱歌声悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里又从心里唱出来,弥漫整个广场声浪碰到群山,群山发出回响；声浪越过延河,河水演出伴奏；几番回荡往返,一直辐射到遥远的地方 【评点】这是对延安歌唱场面的描写先描写了座落在延河蜿蜒,群山环抱中的露天大会场；然后写大合唱的场面写大合唱时,先引出歌声,然后重点写冼星海同志的指挥,然后再写到面上,写上千人、上万人,随着指挥棒的移动一齐歌唱写歌声时,又先是细写情韵“悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,”然后再放笔写它“弥漫整个广场?一直辐射到遥远的地方显出磅礴的气势”这样既有鸟瞰式的描绘,又有特写的镜头
10、,点面结合,层次分明,把一个热闹非凡的伟大场面,写得十分动人,从而表现了延安军民的革命精神面貌 【突破训练】 一阅读下面的材料写一段150字左右的心理描写（10分） 细心观察下图中“挤车”的场景认真构思一下以“挤车”为题用150字左右描写出图中展示的场面至少要采用一种修辞手法 二我们常见的场面有比赛的场面还有联欢的场面、工作的场面、友爱的场面、悲痛的场面、学习的场面、生活的场面?任选一个场面具体地写下来150字左右 片段作文之景物描写 【题型示例】 日月星晨是天空的自然现象它们五光十色千变万化我们要学会捕捉典型景象像画家画速写那样抓住不同时间不同季节不同地域的典型天象进行观察和描写请你采用捕捉
11、典型的方法写一段150字的关于云彩的文字要求采用比喻的修辞手法（10分）答案示例： 我忽然发现一道蓝光像探照灯射出来的光柱一样从天边射向天空这时我才注意到瓦蓝瓦蓝的天空上有许多形状不一的云朵啊这朵像巍峨的大山；那朵像密集的树林；挨着树林的那朵像威风凛凛的“老虎”；天边的那朵像温顺可爱的“小花猫”真是形态万千一会儿云朵汇集成一大团像一只正要下海的“大海龟”“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水“大海龟”的前脚刚伸进海水里后脚还留在海滩上短短的尾巴微微向上翘我越看越出神可是不久“大海龟”不见了它融进了汹涌澎湃的“海水”里?解析： 重点抓住云彩千姿百态、变化万千的特点进行具体细微的描绘先写云彩的形态后写
12、云彩的变化把晚霞描绘得栩栩如生 【解题攻略】 一什么是景物描写 所谓景物描写就是指对自然景物的描写（也包括社会环境）景物描写有比较广泛的内容它一般包括大地山川、城乡村镇、路桥建筑、日月星辰、风雷云霞、露雪雾霜、花草树木、春夏秋冬?以及这些景物的交错组合就构成了景物描写的对象 诗人用美妙鲜明的形象与摄人心魄的韵味描摹意象抒发情感感动读者；画家以鲜活灵动的画面与扣人心弦的诗意再现景物展现魅力感化观众；作家因绘声绘色的情状与逼真传神的语言渲染气氛刻画神韵感染读者?这些艺术家笔下的“意象”“画面”“情状、气氛”简而言之就是“景物” 景物描写在我们在作文中占据极其重要的地位因此我们在写作训练中必须认真对
13、待 二景物描写方法 写景的文章是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章写景离不开描写描写是写好景物的最关键的、最主要的手段现在我们就“描写”谈谈景物描写的技法 描写景物首先要注意观察只有深入细致地进行观察才能把握景物的特点将景物描绘得生动形象是作者用一双慧眼细致观察的结果当然这只是第一步这也只是感性认识最主要的还是要想办法把观察到的“物”采用什么办法“拍摄”下来这样我们就必须借助“描写”这一技法 描写作为一种表达方式就是指用形象的语言对人物、事件、环境的形态、特征、状貌、情态作具体的描摹与刻画使读者对描写对象获得真切、具体的感受和印象描写抓住事物的形状、神态、声音、色彩、气味、质地等进行摹写、描绘使“其面目精神跃然纸上勃
