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1、人教版八年级上册第二章中国的自然环境,第三节 河 流,黄河的治理与开发,春荣初中 姚海明,2.掌握黄河的忧患及治理措施,学习目标,1.知道黄河的基本概况,学习指导：,请大家认真默读课本P48-51内容，做下列问题，8分钟后，比一比，谁完成的速度快，效率高。 1.黄河的发源地在什么地方？最终流入什么海？ 2.黄河呈什么形状？总长度是多少? 3.黄河的奉献有哪些？ 4.黄河上主要的支流有哪些? 5.黄河流经了哪些省区、地形区和几级阶 梯？ 6.黄河上、中、下游存在哪些忧患？及其治理措施是什么？,黄河流域水系略图,1.黄河发源于什么山脉，最终注入哪个海洋?沿岸有哪些平原？ 2.划分黄河上、中、下游的
2、河口与孟津在哪里?分别属于哪一省级行政区? 3.黄河中游有哪些主要支流?,河口,孟津桃花峪,渤海,巴颜喀拉山脉 卡日曲,眼睛总动员：,基本概况,发源地：,注入的海洋：,全长：,形状：,青藏高原的巴颜喀拉山卡日曲,渤海,5500千米,”几“字形,黄河是中国第二长河,上中下游划分：,上中游分界点：河口,中下游分界点：孟津 桃花峪,黄河的奉献（好处）,1、塑造平原,2、发电,3、灌溉水源,黄河流域水系略图,黄河中游有哪些主要支流?,河口,桃花峪,渤海,巴颜喀拉山脉,眼睛总动员：,黄河支流：,黄河支流：湟水、洮河、汾河、渭河、泾河 最大支流：渭河,找一找：黄河流经我国哪些省级行政区?,看一看：黄河沿途
3、有哪些著名的高原与平原?流经了我国地势的几级阶梯?,流经的省区、地形区、阶梯,流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东 流经的地形区：青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、华北平原 流经了：一、二、三级阶梯,黄河的忧患,1、上游,2、中游,3、下游,地上河 形成.ppt,水土流失严重,土地荒漠化,治理开发黄河，在上、中、下游可分别采取哪些措施？,我为黄河献计策：,治理黄河,治理黄河的关键是：治沙 治理黄河的根本措施：加强中游水土保持,黄河的治理,1、上游,2、中游,3、下游,加固大堤 输沙清淤,加强中游水土保持,植树种草 合理放牧,巩固记忆:,1.黄河发源地：青藏高原巴颜喀拉山卡日曲 形状呈“几”字型。 2.黄河的奉献：发电、灌溉、塑造平原 3.流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东 4.上中游分界点：河口 中下游分界点：孟津桃花峪 5.最大支流：渭河 6：理解“地上河”的形成,1、黄河给我们带来了哪些好处？ 2、黄河的忧患和治理措施是什么 ？,作业：,谢谢指导！,
