语文人教版四年级下册学习3、4段体会情势危急

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语文人教版四年级下册学习3、4段体会情势危急_第1页
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现在我们就是那一群游客,我们发现了一个大龟巢,我们看到句子一:【突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎是在侦察外面是否安全。】1.“欲出又止”是个新词,你知道它的意思吗?同学们,小幼龟的“出”是为了什么?“止”又为了什么?2.“探”字是个怎样的动作,你从中理解了什么?(伸出)小幼龟“探”的时候欲出又止,说明它很小心、有保护自己的意识,是个很聪明的小海龟。学生读一读,体会。句子二【正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。】1.这句话中的哪几个词紧紧地揪住了你的心?(突然、啄、拉)2.我们用手势表演一下吧,一只手表演小幼龟欲出又止、小心谨慎,一只手表演嘲鸫鸟。3.小海龟有危险了,面对如此紧张、揪心的一幕,你要怎么做?(救小海龟)你会说什么?(不能见死不救)可是,向导的态度却与“我们”不同,找出相关词语。句子三【出示:向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”】1.若无其事是什么意思?用若无其事的语气读读。2.向导这样冷漠,简直是铁石心肠,我们想对他说什么?所以,在大家的苦苦哀求下,向导只好“极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。”3.向导为什么“极不情愿”?读出游客的着急和埋怨、读出向导的若无其事和极不情愿

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