《人教版语文五年级上册课件设计_沈淑芹_小学语文_落花生》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文五年级上册课件设计_沈淑芹_小学语文_落花生（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,执教人：沈淑芹,人教版五年级上册语文 15、落花生 北师大潍坊滨海国际学校,15、落花生,落花生名字的由来,花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生荚，所以又叫落花生。,半亩 开辟 榨油 茅亭 居然 分辨 爱慕 体面 石榴 便宜 尝尝 吩咐,我会读：,半亩 开辟 榨油 茅亭 居然 分辨 爱慕 体面 石榴 便宜 尝尝 吩咐,我会读：,看看课文围绕花生写了哪些内容，然后完成这个填空： （按课文顺序填空） 种花生 ( ) ( ) ( ),收花生,尝花生,议花生,我会填：,我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高
2、兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。,我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。,我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。,友情提示：,请同学们默读315自然段，读书的过程中如果有疑问，就在不懂的地方做上标记。,友情提示：,1、先围绕问题边读书边进行勾画，并把自己的想法简要的批注在旁边。 2、写完后在小组内交流；然后再在大组内说说自己的看法
3、，听听别人的意见。,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处,谁能把花生的好处 说出来？,花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。,父亲的话,花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。,父亲的话,花生的
4、好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。,父亲的话,父亲的话,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”,人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。,人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。,起早贪黑的清洁工人,风雨中的送报人,热情服务的志愿者,辛勤耕耘的农民,孜孜不倦的老师,孝老爱亲的学生,留学西洋多年，他从不穿西服。他不吸烟，不喝酒，大部分收入都用在购买图书上；
5、 在港大任教时，他以中文系主任的身份每周上课二十小时，还为学生课余补课，他常说：“他们肯学，我就肯教”； 抗日战争期间，他为抗战事业奔走呼号，终因劳累过度而病逝； 郭沫若曾评价他说：“他有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡。”,我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。 许地山,以大组为单位，分角色朗读课文中“议花生”部分，回顾一下那个难忘的夜晚，品味一下父亲那发人深思的话语。思考一下你从中受到的启发。,齐心协力,1、找朋友（连线） 花生 洁白无瑕，纯洁高尚 小草 勤勤恳恳，默默无闻 老牛 牺牲自己，照亮他人 蜡烛 生生不息，顽强不屈 雪 不求虚名，默默奉献 、课文内容我知道 我爱花生，它的好处很多，它虽然没有_，但可贵的是_。我们的_不正像花生一样吗？读了课文我明白了人要做_，不要做_ _。,轻松作业,美丽的外表,很有用,老师,有用的人,只讲体面,而对别人没有好处的人,快乐阅读：,从主题阅读丛书4生活是一本书中，找一篇借物喻人的文章，用心读一读。用上本节课的学习方法，找出文章的主要内容，并写一写从中受到了什么启发。,北师大潍坊 滨海国际学校,2017年3月24日 录 制,
