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1、14 我要的是葫芦,东山县实验小学 吴炯芳,葫,芦,哇,藤,盯,邻,盯着 邻居 奇怪 一棵葫芦 好哇 挂在 每天 自言自语 慢慢地 治一治 葫芦藤,葫芦 瓜藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 每天 挂住 奇怪 一棵树 慢慢地 花谢花开 自言自语,导学提纲一： 1、说一说课文两幅插图不同的地方。 2、流利、有感情地朗读课文第一、 第四自然段。,你发现两幅图有什么不一样？,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤
2、上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,葫芦 瓜藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 每天 挂住 奇怪 一棵树 慢慢地 花谢花开 自言自语,（ ）的葫芦藤 （ ）的葫芦花 （ ）的小葫芦,细长,雪白,可爱,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以
3、后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。, , ,小葫芦的生长过程,长葫芦藤 （ ） （ ） （ ）,长叶,开花,结葫芦,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,为什么小葫芦一个一个都落了？,葫芦 瓜藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 每天 挂住 奇怪 一棵树 慢慢地 花谢花开 自言自语,导学提纲二： 1、知道小葫芦一个一个都落了的原因 。 2、体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 3、懂得这篇课文告诉我们的道理。,为什么小葫芦一个一个都落了？,提示： 1、种葫芦的人看到叶子上
4、生了蚜虫是怎么想的？用“” 划出来。 2、邻居让他治虫，种葫芦的人听完有什么感觉？是怎么说的？用“” 划出来。 3、结合课前了解到的植物根、茎、叶、果实之间的联系说一说。,小组讨论,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,有几个虫子怕什么！,有几个虫子不可怕。,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”, ,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪
5、，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,叶子上的虫还用治？,叶子上的虫不用治。,阳光,水分,养分,我当初要是听邻居的劝告去治虫就好了。 我如果能了解一下葫芦叶和葫芦的关系，我的葫芦就不会都落了。,种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？,做任何事情都要注意事物之间的联系，要虚心地接受别人正确的意见 。,懂得的道理：,假设第二年种葫芦的人又种了一棵葫芦，葫芦叶上又长虫子了，他会怎么做呢？,续编故事：,第二年,那个人又种下了一棵葫芦,过了些日子，( )的葫芦藤上又长满了( )的叶子，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上挂了几个( )的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起 ，赶快 ，后来小葫芦慢慢 ，一个个都长得 。,一（ ）邻居 一（ ）葫芦 一（ ）小花 一（ ）蚜虫,我要的是葫芦,只,朵,个,棵,只 个 朵 棵,一、我会选。,二、我会连。 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤,我要的是葫芦, ,推荐阅读：,
