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1、10 惊 弓 之 鸟,熟记下列成语故事,守株待兔 画蛇添足 精卫填海 南征北战 囫囵吞枣 废寝忘食 草船借箭 掩耳盗铃 一诺千金 三顾茅庐 铁杵磨针 精诚所至,教学目标： 1 通过集体认读、随机读写、联系语境等手段 理解“孤单失群”“愈合”“裂开”等重点词， 2通过填空、比较等手段，了解文章的遣词造句 ， 理清更羸分析思考的思路，具有初步的推理意识。 3. 在反复朗读、辨析感悟中体会更羸善于观察、 善于分析、准确判断的优秀品质。 4 让学生了解“惊弓之鸟”这个成语故事的内容 ， 并学习使用这个成语。,魏国 射箭 打猎 大雁 本事 拉弦 悲惨 愈合 裂开 大吃一惊 惊弓之鸟 孤单失群,我会读,更
2、羸是（ ）手,射、猎、能、高,“手”是什么意思？生活中还有哪些“手”也表示这个意思？,人，如歌手、选手等,惊弓之鸟是什么意思？这个成语故事究竟要告诉我们什么？,更羸是怎么知道那是一只受过箭伤的鸟？,大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。,是吗？你有这样的本事？,请让我来试一下,它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。,你能用因为所以这个关联词来说一说大雁是怎么掉下来的吗？,把魏王神态变化的句子画下来，想想魏王听完更羸的话会怎样想？怎样说？,大雁飞得慢是因为（ ） 叫得悲惨是因为（ ）,大雁拼命往高处飞是因为（ ） 掉下来是因为（ ）,用不但而且这个句式来夸夸更羸,从小要善于观察，勤于思考。,只有心理素质好，就不会自己吓自己。,板书设计,观察： 飞得慢 叫得惨 思考判断：箭伤作痛 孤单失群 结果： 不用箭 只拉弓,听到弦响,心里害怕,心里害怕,拼命往高处飞,伤口裂开,直掉下来,
