坑头幼儿园2010学年第一学期大六班备课,第20周

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1、坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 17 日 第 20 周 星期一 大六班活动内容 数学学习 10 的组成 活动内容 社会小采购员执 教 者 刘顺萍 执 教 者 周紫薇活 动目 标培养幼儿的观察力和分析、比较能力。活 动 目 标让幼儿明白什么的东西应该到什么商店。教学 具 准 备图片、卡片、每人作业纸一张。 教学 具 准 备与商店联系准备参观事宜活动过程:通碰球的游戏,复习 9 以内的组成。2、学习 9 的组成:幼儿操作几何图片,探索 10 的分合。(1) 操作前教师提示:数一数每个人共有几个几何图形卡片?(10 个)(2) 请按它们的不同将它们分成两组,试一试有几种不同的分法。(3)

2、 幼儿操作后,教师请他们说出自己的操作结果。 3、运用游戏巩固 10 的组成。如:举数卡。教师举出数字是 9 的卡片,幼儿则很快举出数字 1.并口述 10 可以分成 9和 1,9 和 1 可以组成 10,以此类推让幼儿做出其它几组分合式。4、教师小结::活动过程:1、 组织幼儿参观小商店,请幼儿说说商店卖的都有什么东西。2、 鼓励幼儿合理用钱,自己购物。3、 让幼儿说说面包要到食品商店买,书要到新华书店买,水果应该到水果店里买,洗衣粉到日用品店里买等等。户外活动内 容夹球跳、拍皮球 负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则发展幼儿跑、跳的能力。 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 17 日

3、 第 20 周 星期一 大六班活动内容 体育火车过山洞执 教 者 周紫薇 生活活动指导及离园情况:让幼儿知道自己长大了,激发幼儿的自豪感。活 动目 标锻炼幼儿的合作能力教学 具 准 备操场、呼啦圈 、海绵垫. 良好行为习惯及安全教育:使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害,知道鉴食品好坏的基本方法。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹。活动过程: 1、 整理队伍。2、 热身运动。请幼儿小跑两圈,做放松运动。体转、弯腰、踢腿、跳跃。3、 教师介绍活动内容。4、 请幼儿站成两排,找好朋友一起将手举高搭建成山洞,再请一部分幼儿一个接着一个拉着衣服变成小火车,穿过山洞,穿过呼啦圈,再过海绵

4、垫。5、 幼儿自由活动。一日活动反思及小结: 活动一:在这节活动中幼儿初步了解了 10 的组成,知道 10 有 9 种不同的分法并能够写出。活动二:让幼儿明白什么的东西应该到什么商店。活动三:锻炼幼儿的合作能力。户外活动内容高跷 负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、 训练幼儿手脚协调能力。2、 训练幼儿的平衡能力。园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 18 日 第 20 周 星期二 大六班活动内容 拼音 认识 y 活动内容 语言蜈蚣的溜冰鞋一执 教 者 郭巧仪 执 教 者 郭巧仪活 动目 标发准“y”的音,知道它与“i”的异同点。活 动 目 标理解故事内容,感受滑冰场的热闹

5、气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。教学 具 准 备声母挂图 y。 教学 具 准 备故事磁带、录音机、背景图.活动过程:1、认识“y”请幼儿观察它的形状像什么?(像树杈) 。2、让幼儿用手画出“y”的形状,并请教师交代正确的书写笔顺。3、发准它的读音。 “y”。请幼儿反复练习,教师巡回指导。4、了解“y”与“i”的异同。相同点都读“衣” ;不同点“y”读音比“i”短。 “y”一定要做声母用, “ i”只能做韵母。活动过程:1、教师出示背景图讲述故事内容。2、理解故事内容。教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事。提问:小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的?他是怎样滑冰的 ?蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜

6、冰鞋又是什么样子的? 她们是怎样滑冰的?小蜈蚣为什么不会溜冰?他的朋友是怎样帮助他的?3、情节,引导幼儿大围绕胆想象并绘画。引导幼儿自由作画,鼓励幼儿大胆想象,并画出其他动物滑冰的 图片。4、让幼儿在集体中讲述自己创编的 故事。户外活动内 容摇摇车、弹弹球 负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后。2、教育幼儿活动时注意不要跑太快。 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 18 日 第 20 周 星期二 大六班活动内容 音乐大熊猫 1执 教 者 郭巧仪生活活动指导及离园情况:培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力。活 动目 标让幼儿讲解动物与自然环境的关系

7、,培养幼儿保护自然的观念。教学 具 准 备熊猫挂图一张。 良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要攀爬窗台或桌子,知道这样做的危险性。个别教育情况学会用英语表达星期及每天的活动。活动过程: 1、 放音乐,请幼儿进入音乐室。找一个舒适的位置站好。2、 练声 1、2、3、4、5、6、7、歌曲音阶歌复习歌曲上学歌 找朋友 读书粗心的小画家 我们都有一双手睡吧,小宝贝3、 教师用挂图引入主题,像幼儿介绍大熊猫的故事,熊猫是我们的国宝。4、 先请幼儿跟教师练歌词。一句一句的练,分段练。并慢慢的熟悉旋侓。5、初步了解歌词的大意。6、学习新的歌曲大熊猫 。一日活动反思及小结: 活动一:让幼儿观看拼音图片发准“y

8、”的音,知道它与“i”的异同点。活动二:通过观看故事,让幼儿理解故事内容,感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。活动三:让幼儿讲解动物与自然环境的关系,培养幼儿保护自然的观念。户外活动内容勇救小精灵 负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、游戏时不要推挤小朋友,要注意安全。2、活动时注意一个接一个排好队。 园长审批 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 19 日 第 20 周 星期三 大六班活动内容 数学学习 10 的加减 活动内容 音乐大熊猫 2执 教 者 刘顺萍 执 教 者 郭巧仪活 动目 标学习按一道算式编出与它相同数量关系的题,初步体验这种关系活 动 目 标发

9、挥幼儿动作表现力,培养幼儿热爱动物的情感。教学 具 准 备110 数字卡一套、每人一张算式卡片教学 具 准 备录音机,歌曲音带。活动过程:1. 游戏复习 10 的组成;2. 结合幼儿用书第 20 页码画面学习 10的加减;1、 按机器人的形状、颜色编加减应用题,并在练习本上列出算式;2、 观察下图,引导幼儿说出猪的不同特征;3. 游戏“拍手问答” ,巩固以上运算;4. 学习按算式编题;5. 小组活动,练习按算式编者按题;6、教学小结;活动过程:1、 回忆上节课所学内容。2、 欣赏、学唱歌曲。(1) 听录音欣赏歌曲,想幼儿讲解歌词内容;引导幼儿回忆熊猫的外形,动作。(2) 跟录音学唱歌曲,体会歌

10、曲的旋律,并引导幼儿唱准歌曲的音调。3、 引导幼儿创编熊猫走路的动作,并表演给大家看。4、 教师与幼儿一起边唱边演,尽情的表达,还可让幼儿戴上头饰。5、 谈话:小朋友喜欢熊猫,就讨论如何为动物们创造良好的生活环境。户外活动内 容海绵垫、皮球 负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、锻炼幼儿身体的灵敏性。2、培养幼儿活动时注意遵守纪律。 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 19 日 第 20 周 星期三 大六班活动内容 科学海上武器执 教 者 周紫薇 生活活动指导及离园情况:利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力。活 动目 标认识海军使用的兵器和名称。教学 具 准 备海陆空常用军

11、事武器图片 良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物,知道 这样做的危险性。个别教育情况发展幼儿观察力和空间知觉,养成认真细致的操作习惯。活动过程: 1、 由教师向幼儿介绍海军最常用的武器,和这些武器的特点。2、 讨论:你还了解一些什么海上武器?它有什么特点?请幼儿讨论各种武器的名称,找出自己喜欢的武器。3、 游戏“看谁说得对” 。4、 看幼儿用书,辨认武器名称。一日活动反思及小结:活动一:幼儿在学习 10 的加减时,都能按照给的数字列算式,只是在列运用加法交换律时个别幼儿不会列第二个算式,这方面还要加强。活动二:让幼儿发挥幼儿动作表现力,培养幼儿热爱动物的情感。活动三:认识海军

12、使用的兵器和名称。户外活动内容工兵排雷 负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规1、引导幼儿积极参与游戏活动。2、锻炼幼儿体质。 园长审批则坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 20 日 第 20 周 星期四 大六班活动内容 语言蜈蚣的溜冰鞋二 活动内容 美工冬天来了执 教 者 郭巧仪 执 教 者 周紫薇活 动目 标理解故事内容,感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。活 动 目 标引导幼儿画出冬天的景物特征教学 具 准 备故事磁带、录音机、背景图。 教学 具 准 备组织幼儿观察冬季的景物和人物图片活动过程:1、复习内容。2、理解故事内容。教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故

13、事。提问:小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的?他是怎样滑冰的 ?蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的? 她们是怎样滑冰的?小蜈蚣为什么不会溜冰?他的朋友是怎样帮助他的?3、情节,引导幼儿大围绕胆想象并绘画。引导幼儿自由作画,鼓励幼儿大胆想象,并画出其他动物滑冰的 图片。4、让幼儿在集体中讲述自己创编的 故事。活动过程:1、 出示图片,引导幼儿说出冬天的景物及人物的外形特征。2、 引导幼儿观察小朋友的各种动作姿态。3、 提出画面要求:要画出冬天的风景和人物。4、 幼儿作画,教师巡回指导。5、 展示幼儿作品。户外活动内 容滑滑梯、沙区 负责教 师刘顺萍活动目的、过程1、游戏时不要推挤小朋友,要注

14、意安全。2、活动时注意一个接一个排好队。及规则坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 20 日 第 20 周 星期四 大六班活动内容 健康小小运动员执 教 者 周紫薇 生活活动指导及离园情况:初步了解水污染及水资源缺乏的问题,建立节约用水及保护水资源的意识。活 动目 标体验运动员的乐趣。教学 具 准 备彩旗若干面,五星红旗一面,金银铜牌若干。良好行为习惯及安全教育:让幼儿知道 按时作息的好处,并养成遵守制度、爱惜时间的习惯。个别教育情况激发幼儿读书学习的兴趣端正的学习的态度,明确学习的目的。活动过程: 1、 幼儿进入“运动场” ,奏国歌。2、 模仿运动员做赛前准备活动。3、 分组练习运动项

15、目。4、 “运动员”分组项目比赛。5、 颁奖仪式。6、 在幼儿掌握较好的情况下,可增加其他游戏项目。一日活动反思及小结: 活动一:通过观看故事,让幼儿理解故事内容,感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。活动二:引导幼儿画出冬天的景物特征。活动三:体验运动员的乐趣。户外活动内容勇敢的小兵 负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规1、游戏时不要推挤小朋友,要注意安全。2、活动时注意一个接一个排好队。园长审批则坑头幼儿园教学活动备课2011 年 1 月 21 日 第 20 周 星期五 大六班活动内容 科学海上武器 活动内容 健康小小运动员执 教 者 周紫薇 执 教 者 周紫薇活 动目 标认识海军使用的兵器和名称。 活 动 目 标体验运动员的乐趣。教学 具 准 备海陆空常用军事武器图片。 教学 具 准 备彩旗若干面,五星红旗一面,金银铜牌若干。活动过程: 1、 由教师向幼儿介绍海军最常用的武器,和这些武器的特点。2、 讨论:你还了解一些什么海上武器?它有什么特点?请幼儿讨论各种武器的名称,找出自己喜欢的武器。3、 游戏“看谁说得对” 。4、 看幼儿用书,辨认武器名称。活动过程: 1、 幼儿进入“运动场” ,奏国歌。2、 模仿运动员做赛前准备活动。3

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