三年级人教版语文下册《翠鸟》

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1、5翠鸟,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,学习目标: 1、掌握生字词。 2、了解课文内容。 3、学习课文第一自然段,这种鸟叫翠鸟,又称叼鱼郎,也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上,或盘旋在上空,只要鱼鳞银光一闪,它便紧夹双翼,尾上头下,全身笔直插入水中,钳住小鱼。然后,随即张开双翼,龟缩着脑袋,掉头振翅浮出水面,整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下,再将鱼抛向空中,张大嘴接住,美餐一顿。,1、认真读课文,想一想课文介绍了什么? 2、自学课后生字栏二里的生字,在课文中圈出自己喜欢的词语。,翠鸟 鲜 艳 腹 部 赤褐色 衬 衫 灵 活 疾 飞 等 待

2、小 泡 锐 利 饲 养 逮 住 希 望,我能看拼音写词语。 xi hu f b yo hung ( ) ( ) ( ) tu ling shu po ( ) ( ),预习展示,先独立完成,后师友互相检查, 再对照正确答案订正。,任务一:,课文怎样描写翠鸟的外形的?是从哪几个方面来描写的?,请用“作者先描写翠鸟的( ) 接着描写( ),最后描写( )” 说说。,(1)第一句: 写了翠鸟爱停在苇秆上。突出外形特点:“红色的小爪子”。,第二五句: 写了翠鸟的哪方面的特点,用一个词概括。,写翠鸟的颜色。(“鲜艳”)。,(3)第六句。 学生自读句子,找出能概括翠鸟特点的词语。,(小巧玲珑),头上的羽毛像

3、橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,一双透亮机灵的眼睛下面,长这一张又尖又长的嘴巴,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆,A,B,C,D,任务二:,有感情地朗读课文第一段。,一、改正错别字。 苇杆( ) 透满花纹( ) 住视( ) 词养( ) 登开树枝( ) 希忘( ) 二、根据解释写出词语。 1又鲜明又美丽的意思。( ) 2飞得很快。( ) 3锋利,尖锐,本课指感觉灵敏( ) 4声音清亮好听。( ) 5集中注意力地看。( ) 6形容又小又灵巧精致。( ),你最喜欢什么小动物,用生动、形象 的的语言介绍一下它的样子!,拓展延伸,学习目标: 1、学习课

4、文第二-五自然段。 2、体会作者用词的准确、生动。 3、朗读、背诵课文。,听写词语我最棒:,翠鸟 衬衫 透亮 渔翁 饲养 石壁,预习展示,旧知回顾:,1、课文第一自然段介绍了翠鸟的什么? 具体是怎样的?,作者是怎么描写翠鸟的活动的?,边读边找出描写翠鸟活动的语句。 温馨提示:先自己独立找句子,再师友交流各自找的内容,最后师友合作展示。,任务一:,比较句子,体会用词的准确,生动。,翠鸟叫声清脆,爱贴着水面飞。 翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞。,温馨提示:师友交流探讨:两个句子有什么不同?你觉得哪个句子写得好,为什么?,1,比较句子,体会用词的准确,生动。,翠鸟叫声清脆,爱贴着水面飞。 翠鸟叫声清脆

5、,爱贴着水面疾飞。,第二句写得好,因为“疾”字生动地写出了翠鸟飞得很快的活动特点。,1,作者是怎样具体描写翠鸟捕鱼的?,1.在文中找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 温馨提示:学友读给师傅听。 2、画出描写翠鸟捕鱼时的动作的词语。(用自己喜欢的符号) 温馨提示: 画动词:师傅指导学友一起完成。,任务二:,翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过 去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞 远 了。,翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远 了。,翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。,第一句好,因为“像箭一样”生动、形象地写出了翠鸟捕鱼时的动作十分快。,2,2.通过动作描写,说明了翠

6、鸟捕鱼时的什么特点?,作者的愿望是什么? 为什么会有这样的样的愿望?,任务三:,我们真( ),老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着( ),在那( )的( )上。它从那么远的地方飞到这里来,是要( )的呀!”,听了老渔翁的话,我是怎样想的?表达了我们怎样的感情? 喜欢翠鸟,愿意和翠鸟作朋友。,作者的愿望是什么? 为什么会有这样的样的愿望?,任务三:,爱护动物,和动物做朋友。,学了翠鸟这篇课文,你明白了什么道理?,课堂闯关,1、给红色字选择恰当的解释。 疾飞( ) 、病 、恨 、快,迅速 锐利( ) 、快或尖 、感觉灵敏 、勇往直前的气势。,2、我会选词填空: 尽管还是 因为

7、所以 不但而且 1、翠鸟( )颜色鲜艳,( )鸣声清脆。 2、( )小鱼这样机灵,( )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 3、( )我喜欢翠鸟,( )想捉一只来饲养。,小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管他是这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、在这一段中,形容时间极短的词语是: ,这样写突出翠鸟飞行的速度 。 2、找出描写翠鸟机灵的句子读出来。,自我评价:,1、通过今天这节课的学习,我学会了:( ),我很困惑的地方是( ),我在( )方面的表现很好,在( )方面表现欠佳,以后要注意的是( ) 。

8、 2、总体表现(优、良、中、差),愉悦指数(高兴、一般、无聊、郁闷),“亲爱的小朋友,知道我为什么在很远的陡峭的石壁上居住吗?请到十万个为什么动物篇中寻找答案吧!”,再见,课后拓展,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: ,可以在下列情况使用 不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用 用于任何形式的在线付费下载。 收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。,

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