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1、可贵的沉默作业设计蓬安县中华小学 郑亚娟知识积累一、 读一读，写一写。hxn s f qi qi祝（ ） （ ） 重（ ） （ ）hun p y xing（ ）和 外（ ） 建（ ） （ ）受二、辨一辨，组词语。缓（ ） 讯（ ） 贺（ ） 义（ ）暖（ ） 迅（ ） 架（ ） 议（ ）三、 填一填，读一读。（ ）口（ ）声 （ ）然（ ）声（ ）嘴（ ）舌 （ ）约（ ）同（ ）气（ ）足 （ ）顾（ ）盼四、 想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。1、 孩子们回答。孩子们（ ）回答。2、 乎所有的孩子都在交谈。几乎所有的孩子都在（ ）交谈。3、 的情绪传染给了学生们。我的情绪（ ）传染
2、给了学生们。五、 读一读，把错误的地方改正过来。1、我们要珍贵别人的劳动成果。_。2、这次活动，小明和全班同学都参加了。_。3、我穿上衣服和帽子出去玩。_。六、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。（ ）一阵风吹过，树叶沙沙作响。（ ）我拾起一片仔细端详。（ ）我登高俯视，果然看见满山黄栌树。（ ）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。（ ）树上长满了红叶。快乐阅读那一天，我真正懂得了母爱记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了4
3、0度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医院，医生为我开了药，打了针。夜深了，北风仍旧刮着。妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。母爱，是那么伟大。积累1、 读一读，辨一辨。量体温 （ ling ling ） 降温 （ jing xing ）2、填上合适的词语，再读一读。（ ）的北风 （ ）的怀抱（ ）的梦乡 （ ）的母爱3、从短文中找出能表达“母爱”的句子，用“”画出来。感悟4、结合你的生活，你认为什么是母爱？说说为什么母爱是伟大的？
