2016新乡市直事业单位笔试行测考试练习题九十七.doc

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1、 http:/ B.向往 C.青睐 D.揣度2.梅雨亭正对着条瀑布,坐在亭边,不必仰头,便能见它的全体了,亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展翼翅_在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿_着;人如在井底了。填入划横线部分最恰当的一项是:A.飞 簇 B.翔 拱 C.漂 扣 D.浮 拥3.弱小生命之间往往是相互同情的,相互依存的;强大生命之间则是另一种景象,他们之间彼此都很_,懂得尊重与忍让。我注意到非洲草原上猎豹与狮子的和睦相处,他们井水不犯河水的安详画面让我感动。猎豹在一边怀旧,而狮子则享受着自己的天伦之乐。这对“一山不容二虎”是一种嘲弄。这是强大生

2、命之间表现出的一种真正自信。这样的自信是上帝赋予的。没有任何的_,故而平静如水。填入划横线部分最恰当的一项是:A.抑制 虚张声势 B.压抑 狐假虎威C.控制 貌合神离 D.克制 装腔作势4.统治者们在采集民歌的过程中具有强烈的政治倾向,_他们采集的民歌大多属于表现民众对某些政治或者其他统治措施的态度或者情绪的歌谣,采集内容和范围非常单调狭窄,_都是经过采集者们的精心选择,有时还要进行不同程度的删改,以_统治者的欢心和需要。因此,就很难断定作品的真实性。填入划横线部分最恰当的一项是:A.因此 一般 迎合 B.所以 几乎 满足C.尽管 但是 迎合 D.虽然 却也 满足推荐:2016年新乡市直事业单

3、位笔试备考专题更多河南事业单位考试备考资料关注:河南事业单位招聘网5.太平洋上的风姑娘,欣然接受北婆罗洲莽莽苍林的邀请,夹着一条长长的水带,翩然来到北婆罗洲的上空,洒下清泉万丈,让热情奔放的处女林,显露着_的喜悦。在岁月的长河里,我乘着一叶轻舟,从我生命的源头起航。填入划横线部分最恰当的一项是:A.润物于无声 B.一览众山小C.鞭影落春堤 D.久旱逢甘露1.【答案】B。解析:句意为因诸葛亮的传奇色彩,使得海内外所有的崇拜者提起玄武侯祠就生出一种去看看的想法。只有“向往”符合句意,故答案选B。2.【答案】D。解析:先看第一空。“漂”指浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动。题干形容的是岩石上的梅雨

4、亭,“漂”不合句意,排除C。此处所填词语应与“踞”字构成并列关系。“踞”意为蹲、坐,“踞”展现了梅雨亭的气势。与此相对,只有“浮”字能把梅雨亭凌空而立的气势形象地表现出来。第二空,填“拥”也能与“三面都是山,像半个环儿”相对应。故本题答案为D。3.【答案】D。解析:“抑制”指约束,压制。“控制”指掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。“抑制”与“控制”均不能与“很”搭配,排除A,C。“压抑”指情绪、感情低落。“克制”指有条件去做而强制自己不去做。题干说的是强大生命之间彼此都很收敛,而非情绪低落,故选“克制”更恰当。第二空选“装腔作势”也恰当。故本题答案为D。4.【答案】A

5、。解析:第一空所在的前后两句为因果关系,由此排除C,D。第三空,“满足”与“欢心”搭配不当,排除B。第二空填“一般”符合句意。故答案选A。5.【答案】D。解析:根据前文“洒下清泉万丈”可知,此处说的是雨水给处女林带来的喜悦,因此,答案应从与雨水相关的A,D两项中选择。而A项的“润物于无声”强调是的细雨的静,D项的“久旱逢甘露”指盼望已久终于如愿的欣喜心情,与“接受的邀请”“热情奔放”“喜悦”对应,选“久旱逢甘露”更恰当。故本题答案为D。推荐:2016年新乡市直事业单位笔试备考专题更多河南事业单位考试备考资料关注:河南事业单位招聘网2016新乡市直事业单位招聘笔试笔试笔试科目分职业能力测验、专业

6、基础知识两科,各科满分均为100分。职业能力测验为公共科目,专业基础知识按行业不同分为综合(岗位代码含字母A)、教师(岗位代码含字母B)、卫生(岗位代码含字母C)三大类分别出题考试。职业能力测验主要测查应试者从事事业单位工作应具备的潜能,包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等。报考综合类岗位的考生,专业基础知识笔试内容为:政治、经济、社会、文化、法律、管理、计算机应用、科技、历史等。报考教师类岗位的考生,专业基础知识笔试内容为:教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等。报考卫生类岗位的考生,专业基础知识笔试内容为:生理学、病理学、药理学、人体解剖学、卫生法律法规等。笔试采取

7、统一命题、统一组织、统一评分的方式进行。本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。2016年5月21日9:00至11:00测试专业基础知识,14:00至16:00测试职业能力测验。笔试安排在新乡市城区。具体考务工作由新乡市人事考试中心另行安排。笔试成绩=职业能力测验50%+专业基础知识50%。推荐:2016年新乡市直事业单位笔试备考专题更多河南事业单位考试备考资料关注:河南事业单位招聘网不同的学习内容,预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习,计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习,空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities河南事业单位考试网提供事业单位招聘和事业单位考试资讯、真题资料

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