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1、陕西中医学院教职工 2007 年年度考核办法对全校教职员工进行年度考核，是加强职工队伍建设的重要环节，是增强职工事业心、责任心，提高工作积极性、主动性、创造性的重要措施，是对教职工政治思想、工作业绩进行检查、监督和评价的有效办法。通过对教职员工的德才表现和工作实绩进行正确评价，为聘任、晋升、奖惩、分配等提供依据，激励全校教职员工不断提高政治业务素质，认真履行岗位职责，奋发进取，开拓创新，进一步推动学校各项事业的发展和教学、科研、医疗、产业、管理等工作的顺利进行。根据事业单位各类工作人员考核工作的要求，结合我校工作实际，特制定本考核办法。一、考核范围和原则（一）考核范围在考核年度内，受聘上岗的教
2、职工，均属考核对象。（二）考核原则1、客观公正原则按照考核的条件和标准，以事实为依据,从实际出发，实事求是、客观公正地对全校每位教职员工作出评价。2、民主公开原则将对各类人员的考核范围、时间、内容、方法、程序、等级标准等项目公布于众，公开考核结果，接受群众监督，提高透明度。3、注重实绩原则引导各类人员干实事、讲质量、求效益，克服形式主义，注重工作绩效。4、年终考核和平时考核相结合原则1建立平时考核制度，注重平时考核，年终考核以平时考核为基础。5、按分级、分类要求，实行谁聘任、谁考核的原则。6、坚持“三结合”的原则，即领导与群众相结合；平时考察、学期考核与年终考核相结合；定量与定性相结合。7、奖
3、惩结合原则各类人员的考核要与深化学校内部管理体制改革相结合，要与奖励、晋职、晋级、聘任、分配等结合起来，激活竞争机制，使聘任、分配等有合理、客观的依据。二、考核内容及标准（一）考核内容考核内容包括德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。处级干部根据职务、职责要求和岗位目标，全面考核干部的德、能、勤、绩、廉，注重考核干部在学校发展、保持稳定、为教职工办实事方面的工作实绩。德：主要考核政治思想作风和师德师风的情况。处级干部主要考核能否认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有建设中国特色社会主义的坚定信念，保持共产党员的先进性；能否坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，贯彻落实科学发展观，把党
4、的方针政策和上级要求同本单位、本部门实际结合起来，创造性地开展工作；能否把学校发展放在工作的第一位，顾全大局，在本职岗位上尽心尽职；能否坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，善于团结同志一道工作。能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高和知识更新情况。处级干部主要考核是否具有胜任本职工作的管理知识、管理能力，2具有分析解决实际问题的能力，具有科学的领导方法和工作方法。勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。处级干部主要考核是否具有强烈的革命事业心和政治责任感，具有科学的工作态度和勤奋敬业精神；能否遵守劳动纪律和学校的各项规定。绩：主要考核履行职责情况，完成工作任
5、务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。处级干部主要考核履行岗位责任制的状况，完成目标任务的数量、质量，改革创新的主要措施及实际效果。廉：处级干部主要考核能否自觉遵守上级和学校关于廉政的有关规定，保持清正廉洁、自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象。发扬艰苦奋斗精神，以身作则，密切联系群众。（二）考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。（三）各类人员考核的基本标准按照陕中院人字（2003）第 52 号和陕中院人字（2005）第 55 号文件执行。教学人员实行教学质量一票否决制。三、考核的组织和实施（一）教职工岗位考核工作在学校党委统一领导下进行。处以上干部由党委考核，
6、优秀比例按 20%掌握，由党委组织部具体组织。科级及以下干部和其他教职工由校行政考核，优秀比例按 12%掌握，由人事处具体组织实施。（二）为了加强对 2007 年年度考核工作的领导，成立学校考核领导小组。考核小组组成：组 长：张志鸿副组长：王军哲 周永学成 员：张志鸿 王军哲 史保国 周永学 刘 力 王大学 康亚国3考核领导小组办公室设在人事处。（三）考核时各单位应设立考核小组，在部门负责人的领导下，负责年终考核工作。其职责是：1、依据有关规定制定本单位考核实施细则；2、组织实施本单位的考核工作，协调处理考核工作中的具体问题。考核时要以岗位职责及年度工作任务为基本依据，各单位可根据考核原则制定
7、具体标准。考核标准应明确具体，不同专业和不同职务、不同技术层次的工作人员在业务水平（技能）和工作业绩方面应有不同的要求，能量化的要尽量量化，不能量化的必须以准确的、定性化的文字进行表述（各部门制定的具体岗位量化考核标准，应报学校考核主管部门审定后方可实施） 。（四）考核办法和程序：1、处级干部的考核处级干部年度考核，采取分层次量化打分、按权重综合计分、按系统排序的办法进行。（1）量化打分的标准项目分数 德 能 勤 绩 廉 总分分数 25 20 15 20 20 100（2）考核及量化打分的方法处级干部年度考核按三个层次进行。第一，系、部、园、馆、企业（药厂、后勤服务总公司） 、附院的处级干部在
8、本部门教职工大会上进行述职，由参加会议的教职工根据处级干部述职情况、全年政治思想和工作情况量化打分，按 30%的比例计入总分；机关处级4干部在组织的联评组中述职（机关各处级单位职工人数 5 人以内指派 1 人、6人以上指派 2 人代表） ，按 30%的比例计入总分。第二，全校处级干部进行述职（每人不超过 5 分钟） ，并相互打分，按 30%的比例计入总分。第三，校领导班子成员根据处级干部德、能、勤、绩、廉方面的情况和所在部门、单位总体工作情况对处级干部进行打分，按 40%的比例计入总分。处级干部年度考核最终得分本单位本部门教职工打分（或联评）30%处级干部打分30%院领导班子成员打分 40%。
9、（3）处级干部年度考核优秀档次的确定和名额分配处级干部年度考核分系统排序，按最终得分和该系统优秀名额数由学校党委研究确定。优秀名额比例按 20%掌握。第一，机关各部门。33 人，优秀名额 7 名。人员包括：陈 勇、严建会、陈震霖、蔡国良、王大学、于仪农、年亚贤、吕 明、刘德贵、何玉秀、康亚国、闫平慧、王瑞辉、于远望、刘君民、王亚丽、唐志书、李 军、杨景锋、王继元、李景山、贾红声、陶根鱼、赵争胜、张景义、张建平、郭民生、侯冠辉、杨文潮、年致民、张喜德、王新安、韩会玲。第二，教学系统党务（包括各系部、继续教育学院党总支） 。16 人，优秀名额 3 名。人员包括：张养生、史传道、赵 娴、马居里、聂亚
10、飞、曹彩霞、王天恩、崔九成、张冬青、焦俊英、权志博、韦永红、王中文、赵天才、张 颖、庾晨春。第三，教学系统行政（包括各系、部、馆） 。28 人，优秀名额 6 名。人员包括：杜义朝、孙理军、张 红、刘万斌、马学文、董正华、崔晓萍、沈舒文、5黄广平、殷 鑫、张效科、王景洪、贺丰杰、侯俊明、王瑞莉、王昌利、田玉先、顿宝生、张卫华、李永峰、丁延平、李永安、李亚军、李巧兰、贺新怀、屈榆生、康兴军、邢玉瑞。第四，企业系统（包括后勤服务总公司、制药厂） 。5 人，优秀名额 1 名。人员包括：刘继华、马亚民、韩志武、陈亚龙、曹林林。第五，附属医院。9 人，优秀名额 2 名。人员包括：刘智斌、王建华、侯宝峰、李
11、联社、昝强、赵晓平、缪 峰、李彦民、陈光伟。（4）计分办法处级干部基层系统考核计分时，参评人员 10 人20 人，去掉 1 个最高分、1 个最低分，21 人以上去掉 2 个最高分、2 个最低分；机关群众代表打分去掉2 个最高分、2 个最低分；处级干部的打分去掉 5 个最高分、5 个最低分；9 人以下打分不能低于 60 分，不能打满分；院级领导班子成员的打分，不能低于60 分，不能打满分。附属医院参加干部考核测评大会的人员：科室主任、副高职称以上人员、党支部书记。计分时去掉 5 个最高分、5 个最低分后，相加平均。（5）处级干部考核工作的要求处级干部年度考核在学校党委的领导下，按照学校教职工年度
12、考核领导小组的要求，按 5 个系统与其他教职工的考核一起进行。处级干部基层系统考核，机关由机关党总支负责，教学系统由各系、部、馆总支书记（或副书记） 、直属支部书记负责，企业系统由韩志武同志负责，附属医院由王建华同志负责。处级干部年度考核是一项十分严肃的工作。全体参评人员，要本着对学6校工作负责，对干部本人负责的态度，客观公正地评价干部、对干部打分。根据陕中院办字（2005）第 65 号印发的陕西中医学院行政工作限时督办问责制度（暂行） 第九条的规定：对因工作不负责任，造成经济损失或对工作造成严重影响的，当年考核按“不合格”对待。2、其他人员的考核程序（1）被考核个人总结、述职，并填写年度考核
13、登记表；专业技术人员同时填写专业技术人员年度考核登记表；（2）基层领导在听取群众意见或民主测评的基础上，根据平时考察和年终考核量化打分情况，提出考核等次意见；（3）考核小组对基层领导提出的考核意见进行审核确定；（4）将考核结果以书面形式通知被考核人。（5）被考核人对考核结果签字确认。四、考核工作中几个要说明的问题1、凡处级部门教职工不足 4 人者，行政系统由院办牵头联评，党群系统由党办牵头联评。2、担任处级领导职务的专业技术人员按处级干部的有关要求进行考核。担任专业技术科室和教研室主任职务的专业技术人员均按专业技术人员的要求进行考核。3、已退休而被返聘的人员，不对其进行考核，但可参加本科室或部
14、门的考核评议工作。4、附属医院根据上级文件规定，参照本通知精神，结合医院实际，提出考核办法，同步实施，考核结果由附院考核领导小组划出等次，报人事处备案。75、临床教师由所在系部负责考核。由附属医院提供工作表现材料。五、考核工作中有关问题的规定1、2007 年年度考核，要根据本年度本人的工作情况及实绩确定相应的等次。2、对新录用人员，在试用期应认真进行考核，但在年终考核时只写评语，不定等次，考核情况只作为任职、定级的依据。3、对调入人员的考核，调入后的时间由调入单位负责进行确定等次；其调入前的有关情况，由调出单位提供。4、单位派出学习、培训、援外的人员，由原单位进行考核。5、因病、事假累计超过半
15、年的人员，不进行考核。6、停薪留职人员、因私出国未归、因调动工作而脱岗三月以上者，不进行考核。7、不接受组织分配的工作，私自在外经商、坐诊、行医、办实业者，不进行考核。8、被立案审查尚未结案的人员，只进行年终考核，暂不写评语，不定等次，待问题查清后再行确定。9、对受警告处分的人员，在受处分的当年应进行考核，但不得定为优秀等次。受记过、记大过、降级、撤职处分的人员，在受处分期间，只参加考核，不确定等次，在解除处分的当年及以后，按正常情况对待。处分解除时间为：受记过、记大过、降级处分的为一年；受撤职处分的为两年。处分解除后的当年确定考核等次。10、对军队转业人员，由转业后所在单位考核，转业前情况可
16、参考转业时8的鉴定，一般当年应定为合格等次。11、在年终考核中，对介于基本合格与不合格之间的人员，可以暂缓确定等次，给予 3 至 6 个月的告诫期，待告诫期满后，有明显改进的，可确定为基本合格；没有明显改进的，则定为不合格。12、对于无正当理由拒绝参加考核，虽经教育后仍不改的人员，所在部门可直接确定其考核结果为不合格。13、提前离岗人员由离退办进行考核，一般定为合格等级。未聘人员不进行考核。六、关于对考核结果有异议，申请复议的程序教职员工在收到本部门按程序确定的等次通知之后，对考核结果有异议的，按有关规定申请复议。七、时间安排2007 年 12 月 25 日前安排布置年度考核工作。各单位于 2008 年 1 月 5 日前将考核结果报人事处；处级干部述职考评具体时间另行通知。八、表彰奖励考核结果为优秀的教职工，分别授予 2007 年度校级先进教师、先进教育工作者称号，发给荣誉证书予以表彰。年度考核工作时间紧、任务重，各单位一定要高度重视，加强组织领导，认真安排布
