《3-同盟国集团的瓦解-教学设计-教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3-同盟国集团的瓦解-教学设计-教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教学准备 1. 教学目标 （一）知识与目标：1、识记：美国参战；十月革命；协约国的反击；德国内部的危机；经济、军事、国内、国际力量对比等原因2、理解：简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。3、运用：了解第一次世界大战的过程，探讨事物发展必然性的认识。（二）过程与方法：问题探究历史比较概括阐释（三）情感态度与价值观：通过学习第一次世界大战的过程，感受战争的残酷性，对当今和平世界的珍惜。2. 教学重点/难点 【重点难点】重点：同盟国集团失败的原因难点：战争期间力量对比的变化3. 教学用具 幻灯片。图片。4. 标签 同盟国集团的瓦解 教学过程 【导入新课】上节我们学习到第一次世界大战的
2、主要战役有哪些？学生回答后，教师概括指出：惨烈的战争必然会造成人员、财力以及军事对比的重大变化，这势必会改变战争的态势。由此导入新课。【讲授新课】第三阶段：19171918年一、协约国阵营的变化请阅读课文，概括协约国阵营在一战后期发生哪些变化？1.美国加入协约国参战（1）美国为什么要选择战争后期参战？（2）美国为什么要加入协约国方参战？（3）美国加入协约国参战会产生怎样的影响？2.中国被卷入协约国阵营3.俄国退出大战多媒体展示材料和问题：材料一 欧洲战争刚开始时，美国仍然采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸说：“应该好好
3、感谢哥伦布发现了美洲大陆。”美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度”。（1）材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策？为什么要采取这种政策?学生讨论：教师展示答案并分析：远离欧洲战场，避免战争；国内人民反战，孤立主义传统政策影响；可利用“中立”地位向交战双方出售军火和物资，大发战争横财(主要原因)。 材料二：1917年3月，美国总统伍德罗威尔逊在其连任就职演说中说：“我们不再是孤立的区域 ，经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件，我们已经成为世界公民。要回头已经不可能，我们国家的命运就取决于我们是否愿意全力去保卫这个国家。”（2）威尔逊总统的演说中
4、暗示美国准备采取什么重大行动？学生讨论：教师展示答案并分析：美国准备参加一战材料三 1917年4月2日, 美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说：“我们现在接受这种敌对国的挑战没有任何自私的目的可追求。我们只是人类权利的一个捍卫者。当这种权利已经得到了保障，而各国的信义和自由可以保障这些权利时，我们就如愿足矣。”而他在1916年7月10日的演说中说：“我们对全世界提供相当大的款项，应当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。” 斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）威尔逊宣称美国参战目的是什么？其真实的用意何在，你怎么看？威尔逊:为了维护世界和平、各民族解放、捍卫人类的权利。真正目的
5、:为保证借给协约国的巨额贷款能够归还；为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。（4）中立使美国获得实利，那美国为什么要参战呢？为什么又要加入协约国方参战？材料四 两年半的“中立”使美国在国际贸易中独占鳌头。美国工业总产值1914年为249.2亿美元，1919年为639.71亿美元，增长156.7。在大战期间，美国百万富翁增加了一万七千人。美国从债务国变成了债权国。迄1919年，美国借给协约国的战债约一百亿美元，成了二十个国家的债主。它还把世界黄金储备的40掌握到了手里。原因:一战爆发前，美德关系紧张；美与协约国接近，经济联系加强；德实施“无限制潜艇战”；（直接原因）保证借给协约国的巨额贷款能够归还；
6、捞取战利品、夺取霸权（根本原因）。多媒体展示：改变历史进程的一封电报：1917年1月17日。当时英国海军情报机构截获了一份以德国最高外交密码0075加密的电报，密电来自德国外交部长亚瑟 齐默曼，传送给德国驻华盛顿大使约翰冯贝伦朵尔夫，并将继续转发给德国驻墨西哥大使亨尼希冯艾克哈尔特，最后交给墨西哥总统瓦律斯提阿诺加汉扎。密件从柏林经美国海底电缆送到了华盛顿，但接到密件的贝伦朵尔夫却犯了一个致命的错误：电报用新的0075密码译出后，又用旧的密码加密后发送到墨西哥。而当时英军早已破译了德国旧密码系统。2月23日，密电内容揭开了：德国将在1917年2月1日重新开始“无限制海战”，用潜艇攻击战时包括中
7、立国在内的海上商运船。为了阻止美国因此参战，德国建议墨西哥入侵美国，并承诺帮助墨西哥从美国手中夺回得克萨斯、新墨西哥和亚利桑那三州。德国还要墨西哥说服日本共同进攻美国，德国将提供军事和资金援助。多媒体展示图片：1915年5月7日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生，为1917年4月美国参战的借口。材料五 美国军队投入欧洲战场（图片展示）（5）美国参战会对战局产生什么影响？学生讨论：教师展示答案并讲解：大大增强了协约国的经济、军事力量。对协约国的物资供应迅速增加，战局朝着有利于协约国方向发展，加速一战结束。美国参战影响了许多其他“中立”国家加入协约国。2.中国参
8、战材料一 展示中国参战的图片材料二 中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福煦元帅甚至说，”华工是世界一流的劳动者，可以成为出色的士兵，在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。”中国参战的实质是什么？实质： 府院之争以黎元洪为首的总统府与以段祺瑞为首的国务院关于中国是否参加一战的争斗，实质是美日在中国利益的争夺。3.俄国退出战争关于一战，有人说“战争引起革命，革命制止战争”，这主要指的是哪一典型事件？材料二：战壕里的俄国士兵向采访他的英国记者展示了他们的武器一把绑在木棍上的刺刀。“先生，正如你看到的，这不是战争，而是一场屠杀。他们（德国）有大炮和毒气，
9、我们只有胸膛！”苏俄丧失波兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚、芬兰和白俄罗斯一部分共计约占100万平方公里领土；向德交付60亿马克赔款。 1918年3月布列斯特和约标志: 1918年布列斯特和约的签定(2)根据材料并结合所学知识分析俄国退出一战的原因？腐朽落后的俄国，各种矛盾尤为突出。俄国的工业发展落后于西欧，完全没有经济实力来进行反对第一流工业强国的现代化战争。对德战争的屡遭败绩激化了人民的不满情绪，引起了革命(二月革命、十月革命）。为了巩固新生苏维埃政权。二、同盟国集团的崩溃请阅读课文，用最简短的语言概括同盟国集团在一战最后阶段的变化。变化：1.由攻到守；2.由战争到求和；3.由和谈到投降。1
10、.1918年战事（战争进入最后阶段）： 德国西线进攻（1918年3月7月）； 协约国军的反攻。德国投降原因：战场失利加剧国内危机；基尔港水兵兵变，柏林工人起义。2.战争的结局：1918年11月11日，德国政府代表在福煦车厢签署了贡比涅森林停战协定，德国宣布投降标志着第一次世界大战以同盟国的失败而告终。小结：欧洲战场三个阶段战局的演变三、同盟国集团失败的原因材料一 同盟国和协约国力量对比材料二 第一次世界大战间的世界形势（图片展示）根据材料并结合今天所学知识，说说同盟国集团失败的原因有哪些？【学思之窗】长远来看，协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨
11、大的效果。美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果。1916年末德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边。英杰弗里帕克剑桥战争史作者是如何认识德国战败的原因的？结合所学知识，说说同盟国失败的原因有哪些？作者认为的原因：德国由于英国的海上封锁，与美国的贸易中断；协约国可以得到美国的贷款，与美国有密切的贸易来往；美国的参战；德国工业实力不如英法。总之：经济、军事、国内和国际力量对比，不利于同盟国。同盟国集团失败的原因：经济: 德奥集团的经济实力处于劣势(主要原因)；军事：低估了对手实力，军事战略失误。
12、国内：同盟国内部矛盾尖锐，社会矛盾不断激化；国际：国际力量对比不利于同盟国 课堂小结 虽然第一次世界大战以同盟国的失败而告终，但是面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。战争给世界的伤痛，给交战国带来的伤痛是长久难以抚平的。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。 课后习题 【知识巩固】1.第一次世界大战中,革命首先发生在俄国,其最根本的原因是 （A） A.俄国经济特别落后,战争引起的危机特别严重 B.俄国最早传播马克思主义 C.俄国最早建立工人政党 D.俄国工人政党没有受到机会主义的毒害2.在第一次世界大战中，同盟国失败的原因不包括（D）A同盟国始终处于两线作战的不利局面B美国参战增强了协约国的实力C长期的战争导致国家经济濒于崩溃D协约国所进行的战争是正义的3.一战后期促使同盟国集团迅速崩溃的主要因素是（C）施里芬计划过低估计了对手的实力 美国的参战 布列斯特和约的签订使德军放松警惕 协约国军队的总反攻A. B. C. D. 板书 同盟国集团的瓦解财务盈利能力分析采用的主要评价指标包括静态评价指标和动态评价指标两类。其中静态评价指标主要有投资回收期，投资利润率，投资利税率和资本金利润率；动态评价指标主要有投资回收期，净现值、净现值率，内部收益率。
