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1、第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第1课时,实现全面建成小康社会的目标,1.了解总体小康成就，认识总体小康的不足。 2.了解全面建成小康社会的美好愿景，理解小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。 3.理解和把握全面建成小康社会新要求的各项举措。（重点、难点）,小康的由来： “小康”一词最早出现在我国最古老的诗歌经典诗经中：“民亦劳止，汔可小康”。其意是讲，老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康的生活。这里的“小康”是指普通老百姓的理想生活水平。是指一种介于温饱和富裕之间的生活状态，即温饱有余而富裕不足。,所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。我们是社会主义国家，国民收入分配要使
2、所有人都得益，没有太富的人，也没有太穷的人，所以日子普遍好过。,一、从总体小康到全面小康,建设小康社会是我国“三步走”发展战略的重要阶段性目标，你了解我国的“三步走”发展战略吗？,1987年党的十三大报告提出-我国经济建设的部署大体分三步走：,1、“三步走”战略,第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。,第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。,第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。,3、总体小康实现的地位,这是中国特色社会主义制度的伟大胜利，是中华
3、民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹。,2总体小康的实现 (1)时间： 世纪末。 (2)表现(成就)： 从微观上看，城乡居民的生活水平、_明显提高； 从宏观上看，国家的整体_大大增强。,20,生活质量,经济实力,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。,今天，超市出售的食材，种类繁多，任人选购。,吃,今天，一样的蓝色，不一样的感觉。,穿,过去，三间瓦房就已满足。,今天，越来越多的人住上了别墅。,住,以前，买一辆自行车是人们多年的梦想。,现在，路上越来越多私家车。,行,从宏观上，国家的整体经济实力大大增强。,1978年 全年 GDP 3650亿元。 2014年国内
4、生产总值(GDP)为636463亿元，首次突破60万亿元，以美元计，亦首次突破10万亿美元大关，中国成为继美国之后又一个“10万亿美元俱乐部”成员，同时GDP总量稳居世界第二。,有成就也有不足,城市一角,城市先进的教学设施,山区落后的教学条件,以上图片说明了我国目前的小康社会存在哪些不足？根据这些不足概括出总体小康的特点。,低水平我国经济总量虽已达世界第2位，但人均水平还比较低。 不全面就是小康还是以生存性消费为主，发展资料的消费还不能得到有效满足，偏重于物质消费。社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 发展很不平衡指地区之间、城乡之间发展水平差距很大。,4.总体小康的特点：,低水平的、不全面
5、的、发展很不平衡的小康。,我们的目标是什么？,全面建成小康社会。,2002年江泽民同志在党的十六大提出：我们要在21世纪头二十年，集中力量，就是到2020年，全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。,政治,文化,经济,生态,社会,对外,5.全面建成小康社会的美好愿景,1、全面建成小康社会包括哪几个方面？,是经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。,经济持续健康发展。 人民生活水平全面提高。 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,2、全面建成小康社会的几项新要求,二、全面建成小康社会的新要求,经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展，在发
6、展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。,工业化基本实现，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。,体现： 第一，基本公共服务均等化总体实现。 第二，就业更加充分。 第三，收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。 第四，社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。,人民生活水平全面提高,（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,小康社会的建设进程是一种不
7、平衡的发展过程。,有快有慢,全面小康社会的建设进程和要求,小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程。在建设时间上具有长期性。 这就要求有条件的地方在现代化建设中急需走在前列，率先实现现代化，为全国改革发展做出更大贡献；相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展。,我们坚信：全面建成小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 同总体达到的小康水平相比，水平更高、内容更广、惠及全体人民。,练习,1、全面建设小康社会的要求是（ ） 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实 人民生活同步
8、富裕 我国经济和社会全面协调发展 物质文明、政治文明和精神文明共同进步 A B C D,C,2、总体小康与全面小康区别有（ ） 总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕 总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展 总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距 总体小康是我们的近期目标，而全面小康则是我们的最终奋斗目标 A. B. C. D.,B,总体小康与全面小康有什么区别？,低水平低标准，人均GDP只有1000多美元,较高标准，人均GDP超过3000美元,不全面，偏重于物质消费的小
9、康,更全面经济、政治、文化、社会、环境全面发展的小康,发展很不平衡地区、城乡、不同收入群体之间，发展水平存在较大差异,缩小地区、城乡各阶层的差距，中西部地区农村地区得到较大发展，体现共同富裕原则，惠及十几亿人口,标准,生活质量,社会发 展状态,3、下列对全面小康社会的建设进程认识错误的是（ ） A是一种不平衡的发展过程 B必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富差距 C支持部分地区率先实现现代化 D必须坚持以经济建设为中心,B,4、人民生活总体上达到小康水平的标志是（ ） 基本实现了工业化的目标 城乡居民的生活、水平、生活质量明显提高 国家的整体经济实力大大增强 人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越 A B C D,C,总体小康,全面小康,愿景,成就,不足,新要求,经济持续健康发展,人民生活水平全面提高,“两型”社会建设取得重大进展,经济政治文化生态社会对外,总体小康与全面小康有什么区别？,低水平低标准，人均GDP只有1000多美元,较高标准，人均GDP超过3000美元,不全面，偏重于物质消费的小康,更全面经济、政治、文化、社会、环境全面发展的小康,发展很不平衡地区、城乡、不同收入群体之间，发展水平存在较大差异,缩小地区、城乡各阶层的差距，中西部地区农村地区得到较大发展，体现共同富裕原则，惠及十几亿人口,标准,生活质量,社会发 展状态,
