2015.3.26 古代汉语 声韵系统4.8

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1、上古的声母和韵母系统2015.4.6提纲l 1 几个概念l 2 声母系统l 3 韵母系统l 4 双声叠韵古代人怎样记音l 譬况法l 读若法l 直音法l 反切法l 三十六字母l 注音字母l 汉语拼音方案譬况法l 就是用描写性的语言来说明某一个汉字的发音状况。l 春秋伐者为客,伐者为主。春秋公羊传l 春秋伐者为客,(何休注:伐人者为客,读伐长言之,齐人语也。伐者为客,何云“读伐长言之”,伐人者也。) l 唐代徐彦 疏“春秋伐者为客”。解云:谓伐人者,必理直而兵强,故引声唱伐,长言之,喻其无畏矣。 l 也就是说“伐”的两个意思(攻击别国和被别国攻击),是靠读音的长短来区分的,这有点儿像外语中的长短音

2、了。读若(如)法l 就是用一个读音相近的字来注音l 段玉裁:“凡言读若者,皆拟其音也。”l 吕氏春秋重己:“其为饮食酏醴也,足以适味充虚而已矣。”l 高诱注:“酏读如诗虵虵硕言之虵。” l 口部:“哤,哤异之言。从口,尨声。一曰杂语。读若尨mng 。” l 赵颐光说文长笺说:“古无音切二法,音声之道无边,而同音者甚少,故许氏但有读若,若者犹言相似而已,可口授而不可笔传也。” 直音法l 就是用一个同音字来注音。格式是:,音,比如:毕,音必;畔,音叛。l 这种方法才算得上是正式的注音方法,其优点是简捷明了,后来许多古籍的注释,还有一些字典辞书都普遍采用这种注音方法。l 今人在注释古籍时,也有用“直

3、音 拼音”的方法注音的,夏传才的中国古代文学理论名篇今译就用的这种方法,如:瞽(g音古),跖(zh音直)。 直音法的缺点l 一,如果某个生字刚好没有同音字,便无法为其注音? “蹭(cng)、糗(qi)”等就没有同音字,无法用直音法注音。l 二,有的汉字同音字很难读,注了等于没注;l 三,汉语有方言的区别,在一个方言里同音,在另一个方言未必同音;四 语音是发展变化的,某个时代两字读音相同,过几百年以后就未必相同。l 能不能找一个声调不同但声母、韵母完全相同的字来注释生字,同时再指出它应该读的声调呢?如“糗”这个音节,三声虽只有一个字,但二声(阳平)的字很多,如“求”字是二声,就可用“糗,求上声”

4、来注“糗”的读音。反切的产生反切的产生跟东汉时期佛教传入中国有关。梵文对反切的启示和尚念的佛经是从梵文翻译过来的。梵文是一种拼音文字,梵文的字母叫悉曇,有元音和辅音两个部分。辅音也叫体文,元音也叫摩多。受梵文影响,汉代的学者对汉语音节有了声和韵的认识,从而创制了反切幻灯片20反切始见于东汉l 其实在汉以前就有反切现象的存在了,如“不可”为“叵”,“何不”为“盍”,“如是”为“尔”,“而已”为“耳”,“之乎”为“诸”,“者焉”为“旃”。l 隋唐的反切是研究中古汉语语音系统的基本资料,是汉语音韵学的基础之一。l 古人叫“反”,或叫 “翻”,也叫做“切”,都是现在的“拼音”的意思。它是把用来拼音的两

5、个汉字分拆为声母和韵母两部分,反切上字取声母,反切下字取韵母和声调。l 一般認爲是在東漢後期大約西元二世紀前後,其産生的背景是佛教傳入中國後人們受到梵文這種拼音文字的啓發,創立了反切注音法,當時叫“某某反”或“某某翻”,唐代宗大曆以後,統治者忌諱“反”這個字,於是將“反”改爲“切”,“反”是反復的意思,“切”是切摩的意思,反切就是兩個字反復切摩出一個新的字音。 颜氏家训音辞篇云:“孙叔然(孙炎)创尔雅音义,是汉末人独知反语。”又云:“至于魏世,此事大行”。大体上汉末出现反切,魏晋开始盛行。有学者认为反切的初创跟佛教传入有关。l 用“反切”注音,不但每一个字都能标音,而且能标得比较准确,比起以前

6、几种方法是大大前进了一步。反切的缺陷l 因为汉字是方块字,要用两个汉字去拼合出另一个汉字来,实际使用中总感不便,而且由于注音在变化,有些字已经很难“切”出它的读音了。l 红,胡笼切。l 红(hong)胡(hu)+笼(long)。l 古紅切 公 同都切 徒 苦寒切 刊l 息林切 心 徒幹切 壇 九魚切 居反切上字的归纳早期的反切,其上下字是随意取的,不同的学者所用的上下字不一样。Error! Reference source not found.Error! Reference source not found.幻灯片33l 不可否认,注音字母的产生是汉字注音方法的一大革命,对于识字教育和读音统

7、一做出了一定的贡献。 然而,也许人们应该注意到,早在1888年,国际语言学会就公布了“国际音标”。国际音标是以世界多数国家采用的拉丁字母的小写印刷体为基础形式的一套记音符号。那个时候,如果能在这一方面“师夷长技”,我们的注音方法就会进步更快。注音字母很快就暴露了它自身的缺陷,在国门大开的情况下,它除了给汉字注音以外,没有其他用途,不利于推广和国际文化交流。尽管如此,在国家内忧外患、战乱连连、人们连生存温饱都难以保全的状况下,能够发明注音字母已相当了不起了。l汉语拼音方案l 新中国成立后,经过反复修订,1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准公布了汉语拼音方案。传统三十六字

8、母l 唐末五代的一个和尚守温,用30个汉字代表当时汉语的30个声母。宋初,有人又增加6个汉字声母,遂成36声母,每个字代表一个声母。音韵学上习称“传统36字”母或“守温36字母”。发音部位:五音和七音l “五音”和“七音”是古人分析声母发音部位的术语,“五音”指唇、舌、齿、牙、喉,到了宋代又分出半舌和半齿,合称为“七音”。发音部位:五音和七音l 五音的分法最早见于玉篇卷首所附五音声论,其名称为:喉、舌、齿、唇、牙,排列次序是所谓由内而外。还有一种排列法是所谓由外而内,即唇、舌、齿、牙、喉。广韵卷末所附辨字五音法的排列就是这样。l 所谓七音,是从五音的舌音中又分出一个半舌音,从齿音中又分出一个半

9、齿音,合称为七音。这种分法最早见于南宋张麟之重刊的韵镜和郑樵的通志七音略。 Error! Reference source not found.1.古无轻唇音(指两汉前没有唇齿音)。 l 2.古无舌上音(两汉以前没有舌面前塞音)3.上古时期 “娘、日”归泥。(两汉以前没有舌尖后鼻音和擦音。) l 4.上古时期无“喻”母(中古喻母在两汉前分别属于舌尖中塞音和舌面后擦音。)l 曾运乾喻母古读考认为:喻三归匣母,喻四归定母。曾氏说:“于母古隶牙声匣母,喻母古隶舌声定线,部仵秩然,不相陵犯。” l 5.上古时期无正齿音(两汉以前舌叶塞擦音与舌尖前塞擦音同类,舌面前塞擦音与舌尖中塞音同类。)l 黄侃:正

10、齿音“照穿床审禅”,一部分归齿头音“精清从心邪”,一部分归舌头音“端透定”。 ()古无轻唇音(指两汉前无唇齿音)l 钱大昕十驾斋养新录古无舌上音:“凡轻唇者,古皆读为重唇。” 古音学家把唇音分为重唇和轻唇两种。所谓重唇,即今之“双唇音”,如普通话的b,p,m;所谓轻唇,即今之唇齿音,如普通话的f,以及一部分w,-v. l 上古只有重唇音,即帮p、滂p、并b、明m 。l 轻唇音,即“非f、敷f、奉v、微m” ,直到中古才从重唇音中分化出来。 钱大昕为了证明“古无轻唇音”,举了大量的“异文”和“古读”材料,如“阿房宫(pang)”,古读负如背,读附如部,读逢如蓬,读文如门,读微如没。“匍匐”又可写

11、作“扶服”,地名“文水”即“门水”,论语“子贡方人”的“方人”即是“谤人”,“封”即是“邦”,“妃”读如“配”等。扶、文、方、封、妃等字,在中古读轻唇,钱氏认为这些字在上古应读作相应的重唇音。谐声字(即形声字)l 甫捕补铺浦,奉捧棒。l “旁”从“方”声,“匍”从“甫”声,“枹”又作“桴”,“父”古读如“爸”。古书异文l 诗经邶风谷风:“凡民有丧,匍匐救之”,l 礼记檀弓下引作:“凡民有丧,扶服救之”。l 匍,中古并母字,扶,奉母。l 左传襄公十二年:“晋士鲂来聘”,l 公羊传作:“晋侯使士彭来聘”。鲂,中古奉母字,彭,并母。l 论语季氏:“而谋动干戈于邦内”。l 经典释文:“邦,或作封。”l

12、 帮,帮母字,封,非母字l 书禹贡:“岷山导江,东别为沱”,l 史记夏本纪作:“汶山导江,东别为沱”。l 岷,中古明母字,汶,微母。 l 声训:释名:“负,背也。”l 释名:“房,傍也。室两旁也。”l 方言:四川称孵鸡为paul 古地名:阿房宫 房 f pl 今夫颛臾,固而近于费。(bi fei) l 广东番禺l重董懂動 说文:“衝读若動”。衝,中古澄母字,动,定母。诗经大雅云汉:“蕴隆虫虫”,经典释文:“虫,徐徒冬反”(徐邈为晋人)。异文l 诗经: “大野既猪。”l 史记:“大野既都。”l 猪(知母) 都(端母)谐声字例日涅捏、若诺匿、 而耐、 仁佞、如汝女、 仍乃l 弱溺 贰腻 而耐 尔你

13、 若诺 譲孃、釀l “孃、釀”简化为娘、酿,第一个如此简化的人,其方言一定分不清n、l声训l 释名和白虎通义云:l “男,任也”,“男之为言任也”。方言l “日本”,东北读“一本”;湖南读“二本”;上海读“十本”l 肉:湘方言,niul 武汉话 lou 4、喻三归匣(y-h),喻四隶定(y-d/t)。 这是近人曾运乾提出的,他认为中古的喻母只与三四等韵相拼,与三等韵相拼的喻母字上古归属于匣纽。与四等韵相拼的喻母字在上古归属于定纽。异文韩非子“自营为私”,说文解字引作“自环为私”。“营”与“环”异文,“营”为喻三,“环”为匣纽。喻三归匣.形声字l 云耘(喻三)魂(匣) l 運暈(喻三)渾葷魂(匣

14、)喻四归定(yd、t)l 形声字:l 姚y逃t兆zh l 冶饴y台胎t治始笞 l 也y他拖t池施 l 由油y笛迪d轴抽 余y途涂t除 l 悦y脱兑d说税 l 易y惕踢t赐 l 俞愉喻y偷t输sh 上古时期的韵部l 1 相关概念l 2 韵部系统l 3 双声叠韵相关概念l 韵母l 韵l 押韵l 韵脚l 韵部l 韵例韵母l “韵母”是汉语字音中声母、字调以外的部分,可分为韵头、韵腹、韵尾三部分。每个韵母都有韵腹,韵头和韵尾则不一定有。 韵l 音节中的主要元音和韵尾(如果有韵尾的话)押韵l 押韵指的是作韵文时于句末或联末用韵,即用韵部相同或相通的字。“押韵”亦作“压韵”。诗歌押韵,不仅便于吟诵和记忆,而且能使作品具有节奏、声调之美。 l 古人常说:“与韵”,或说“与为韵”。l 押韵

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