《人教版语文五年级下册晏子使楚二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文五年级下册晏子使楚二（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、晏子使楚,晏子春秋,导入课文,小组合作自学课文，以35段为主，思考： （1）楚王用那些方法侮辱晏子？（） （2）晏子是怎样对待的？ （） （3）结果怎样？（）,这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国的”，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国的到底是个什么样的国的家？,访狗国的,钻狗洞,访楚国的,钻狗洞,楚 国的,狗 国的,大前提,小前提,结 论,三段论：,阅读感悟,访问上等的国的家，就派上等人去；访问下等的国的家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。,上等人,上等国的,下等人,下等国的,我最不中用,派到楚国的,楚国的,最下等的国的家,阅读感悟,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土不同,(
2、 ),人,在齐国的,到了楚国的,（安居乐业）不盗,盗,社会风气不同,使好人变成盗贼,类比推理：,阅读感悟,在齐为君子,在楚为盗贼,水土不同,生淮南为橘,生淮北为枳,阅读感悟,晏子和楚王的三次交锋,阅读感悟,故事一:,一天，德国的大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“而我恰恰相反。“说完闪身让批评家过去。,知识拓展,故事二:,德国的大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，只有你我一起去那个岛上 才会弥补这个缺陷！”,知识拓展,
