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1、-范文最新推荐-12010 年秋季学期初三语文备课组工作总结2010 年秋季学期初三语文备课组工作总结 2010 年秋季学期初三语文备课组工作总结本学期,我们初三备课组紧跟学校要求,按照语文组的整体思路踏实搞好各项工作,2010 年秋季学期初三语文备课组工作总结。现简述如下:一、认真钻研教材与考纲,推行课文带考点的课堂教学今年上期,我们初三备课组几位老师,在学校、年级组及语文组的指导下,获取了全市第一的中考成绩。这为我们本期教学树立了好的榜样。本期我们初三备课组仍旧本着紧联考点的原则,细研教材,将考点渗透到平时的课堂教学。本期我们仍然推行学案制,借鉴上期备课组的成功经验,进一步搞好学案的编写,
2、根据老师个人实际及各班具体情况进行二次备课,突破课文重点与难点,训练中考考点,活用教材,使课堂教学有序高效。二、根据新课标要求,进行大语文教学,营造学习语文氛围我们学生学习语文的整体环境欠缺,学生的整体语文素养不高的制约。为此我们备课组响应语文组的号召,在学习紧张的初三阶段,仍然鼓励学生阅读大量书籍。我们推荐了新课标要求的培根随笔 、傅雷家书 、 水浒传 、 简爱等名著,要求学生做好笔记,进行摘抄,工作总结2010 年秋季学期初三语文备课组工作总结 。还鼓励学生阅读读者 、 青年文摘 、 微型小说 、 意林等优秀杂志。对学生的课外阅读笔记进行定期检查。我们结合我们教材里的诗歌单元教学,举行了班
3、级诗歌朗诵。并参与了全年级的学校的演讲比赛,这丰富了学生生活,营造良好的学习语文的氛围。另外我们在语文组的统一部署下,进行了早读的抽查背诵,为提高学生语文素养及营造学习氛围起了促进作用。同时有针对性的练字训练对学生的卷面有了很好的帮助,也提高了学生的书写能力与语文素养。三、配合学校工作,大力推行课堂改革,发扬团结协作精神我们初三老师,多为老老师,他们教学经验丰富,教学能力强,如陆侯昆主任、范丽华、巫霖、张红老师,在语文组内发挥着重要的作用。苏欧海老师,虽然年经,但他善于钻研,虚心好学,工作踏实。这些老师都有大局意识,能积极配合备课组的工作,相互研讨、互相听评课,教学上的经验一起分享,教学中的难题一起解决。并且在指导语文组内新老师的成长方面,发挥了积极地作用。本期我们备课组,积极配合学校、语文组搞好了各种教研活动,我们积极地进行了听评课,给其它年级老师提供了积极宝贵的建议。积极响应语文组的主备试教的探讨,积极做到学案导学、小组合作、当堂达标的课改要求。在今后的教学中,我们备课组仍旧狠抓常规,开拓创新,团结协-范文最新推荐-3作,将工作做得更好。欲穷千里目,更上一层楼!初三语文备课组2011 年 2 月