英语人教版三年级下册测试直播

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1、第三课时一、教学内容与分析 1、Lets check 本部分的听力练习是考察学生对本课所学内容的掌握程度。 2、 Lets sing 本部分内容既巩固学生对单词的理解,又传递了苹果的价值。3、Story time本部分是通过Zoom 到餐馆用餐的趣味小故事,重现了本单元的重点词汇和句型并加入了两个新词chicken和hotdog,目的是扩大学生语言的输入以及训练学生逐步适应文本的阅读。二、课前准备1、 教师准备本单元所学水果的图卡。2、 本单元所学词汇的图卡和词卡。 三、教学步骤 1、 热身(1)通过图卡复习所学的词汇(Read the words one by one)(2)用 “对号入座”

2、游戏来复习上节课学习的单词。2、 新课展示 (1) 游戏:速认速记。教师每次从词卡中挑出3张,让学生快速认记。教师说:One, two, three!便拿掉卡片,让学生说出是哪几个单词。最快举手说对这3个词的同学可以为本组加一分。(教师在说One, two, three!时要快慢适度,给学生记忆时间;也不要过慢,要让学生有一定的紧迫感,训练瞬时记忆。) (2)Story time,首先引入故事情节学生通过看图大概理解故事大意。引导学生细读故事,通过上下文与图片的帮助习得新词:chicken和hotdog 找两个同学到讲台前来,分别扮演Zip和 Zoom, 其他同学朗读或背诵。 3、 趣味操练 (1) 听力练习:Lets check 教师让学生做Listen and tick or cross,教师先让学生观察四幅图片分别出现了什么水果,然后播放录音,请学生说出答案。(2) Look and tick。让学生独立完成。全班对答案。(3) 播放Lets sing 让学生跟唱,对歌曲里的单词发音进行指导。并采取分组比赛唱的方式鼓励学生排除困难进行跟唱。 4、课堂评价 5、 课外活动 听录音,读A、B 部分,边读边做动作。板书设计:更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册教学反思:

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