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1、Unit 5 Do you like pears?第三课时 教学设计课型:新授(公开课) 班级:三年级一班 老师:严 格一、教学内容:(A) Lets spell二、教学目标 : 1通过listen, repeat and chant 达到对单词拼写的练习 2. Circle 圈出听到的单词 3. write,练习书写四个简单单词 三、教学重点:练习听读、书写四个简单单词通过listen, repeat and chant 达到对单词拼写的练习 四、教学难点: Circle 圈出听到的单词 五、教学准备:录音带、单词卡片 六、教学过程: (一)热身、复习(Warm-up/Revision) 1
2、师生做日常口语练习:A: Do you like?B: Yes, I do. No, I dont. What about?A: I likevery muchA: Lets have some2请学生表演A部分Lets talk的对话。 (二)呈现新课(Presentation) 1播放Lets spell的录音,让学生听歌谣。 2让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。 3. 播放Lets circle的录音,让学生圈出正确的单词。 4. 听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的。5. 小组合作:交流所学。( 三)趣味操练(Practice) (1)游戏1:看谁拿得快 (2)出示磁卡,让学生拿图片,拿的快的积分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。(3)Read and tick or cross的操练。(四)总结(summary) 师生共同总结本课所学。七、板书设计Unit 5 Do you like pears?Lets spellfun run duck under教学后记: