家庭奖惩制度资料

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1、家庭奖惩制度 家长向孩子申明,属于孩子自己的家务是没有奖励的,因为这是孩子自己的事情,公共家务会有一定奖励,因为是一家人的事情。(附:孩子自己的责任:早起早睡,自己用的东西自己收拾整理;公共家务:扫地、抹桌子、整理东西、全家人的碗和衣服;交水电费、物管费、计划生活、倒垃圾等)惩罚制度:基本生活习惯1、 按时起床。早上7:30,违反一次扣2分(作息你跟他商量也可以)2、 按时睡觉。晚上9:00,违反一次扣2分。3、 放学回家。排除特殊情况之外延迟放学时间,其他时间以跟家长规定的时间为准。(这个你跟他商量之后来定)违反一次扣2分。劳动习惯1、自己的东西没有收拾好(玩具、被子、书籍、衣服),一次扣5

2、分。2、自己的碗没有洗,一次扣2分。卫生习惯1、 基本仪容整理。自己的外在形象太邋遢,身上有异味。扣5分。2、 乱扔垃圾。不管在家还是外面,乱扔垃圾一次扣1分。3、 洗脸刷牙洗脚。一次没洗脸扣2分,一次没刷牙扣2分,一次没洗脚扣2分。4、 上厕所。上厕所不冲扣2分。学习习惯1、 按时完成作业。每天按时完成作业,做到作业质量好,做完之后检查,老师反映作业完成不如意扣2分,作业没完成,扣5分。2、 朗读。每天20分钟的朗读,可以读了录下来发给老师听,也可以就在家里读。没有朗读没有读扣5分。(可以买简单的古诗文之内的)3、 课外书。坚持半个月或者一个月看一本课外书,并写一篇课外读书心得。(读书心得表

3、在后面)缺一次扣10分。4、 练字。每天坚持练习一篇字,缺一次扣5分。行为习惯1、 先做作业再玩。作业没做完看电视或做其他的,一次扣10分。2、 控制脾气。乱发脾气或大吼大叫不礼貌,扣10分。3、 吃饭。吃饭时间好好吃饭,跑来跑去吃饭或者边吃边玩扣5分。4、 玩耍。没有打招呼就跑到外面去玩很久才回家,扣10。5、 金钱。随意挥霍父母给的钱,拿去买一些不属于这笔钱应该买的东西,并且因为自己对金钱保存不当丢失或者用完了,父母将不再给予任何支持,并扣10分。学习结果1、 学习下降。学习结果在一段时间内直线下降,学习不扎实,以半个月为考察期,每半个月扣20分。2、 考试成绩。考试成绩是反映学习的基本方

4、式,也是反应学习状态的基本标准。学习不扎实,不努力,就考得不好。每次考试比上一次考试下降的,下降多少分扣多少分(具体分数可以跟他们班主任商量,确保他在往上面提高就可以了)奖励制度:劳动习惯1、 扫地。热情地为父母拖地,加2分。2、 洗碗。主动承担家里的洗碗任务,加5分。3、 洗衣服。积极整理收拾出家里的脏衣服并投放到洗衣机洗,加3分。4、 清洁。勤劳擦拭家里脏了的家具和桌子等,加3分。学习习惯1、 家庭作业。保持积极的学习心态面对家庭作业,并自我约束做作业的时间,做到不拖拖拉拉,加10分。2、 朗读。朗读具有情感和感染力,自己能根据朗读内容自创加些表情和动作表演,加10分。3、 课外书。主动完

5、成课外书的阅读并且根据阅读内容认真完成读书心得表,自己主动给老师检查,老师能给予鼓励性或肯定性评价,加20分。4、 练字。每天坚持不管有什么事情都完成一篇练字,每天加2分。行为习惯1、 游戏。自我约束玩游戏的时间,找到除了游戏还有其他有趣的事情,加20分。2、 脾气。待人接物有礼貌,主动帮助别人或者能成功控制自己的脾气,加10分。3、 吃饭。吃饭时间吃完了才能去玩,决定不吃了放了筷子了就不要再去饭桌动筷。加5分。4、 玩耍。每次出去玩主动跟家里人打好招呼,并自己定好回来的时间,即使跟家人保持电话畅通,让家人知道你处于平安状态。加20分。家庭角色担任1、 明白自己在家里的地位。意识到自己是这家里

6、的一员,不对父母提出无理要求。有需要购买的物品时要跟父母商量,如果父母不同意购买不能无理取闹,强制要求,要明白父母为你买,是父母愿意为你做,父母不买,那也是父母的钱,他们做主。做到这点加20分。2、 分忧。当父母疲累或烦躁时,主动为父母排忧解闷,帮父母缓解身体的劳累来报答父母的恩情。加20分3、 金钱。父母每月按时给的钱都有作用,能约束自己把钱用在该用的地方,并且自己具有珍惜节约用钱的意识。加20分。4、 生活缴费。帮父母提菜、提东西;交物管费和基本费用,倒垃圾,每次加3分。学习结果1、 学习进步。在不断的学习阶段学习状态积极,并且学校表现良好,踏实用功,刻苦努力,不轻易被别人影响。以半个月为

7、观察期,每半个月加20分。2、 考试成绩。每次考试成绩比上一次考试成绩超过多少分,就加多少分。奖励兑现以每周或者每月兑换每周每月分数段奖励分数段奖励100给与鼓励,不要灰心100200找出问题,一起分析1002005元钱的奖励200300给与鼓励,不断努力200300周末可以带出去玩一次30040010元钱的奖励300400可以打半个小时游戏400500游乐园(满足三个项目)400500可以吃一顿大餐500600游乐园(三个项目加一次零食)600700打游戏一个小时700800重庆有特色的地方一日游80090050元钱9001000100元钱10001500节假日外出旅游一次积分表统计项目日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天惩罚基本生活习惯劳动习惯卫生习惯学习习惯学习结果奖励劳动习惯学习习惯行为习惯家庭角色每天积分每周积分作品名称作者主角(主角性别、年龄、外貌、性格,以及在故事中的主要作用,身边的人对他的印象)配角(列出至少四个配角,并阐述与主角的关系,以及在故事中的主要作用)冲突矛盾(故事中的主要事件)故事背景(故事发生的年代背景和社会背景,以及猜想背景跟作者的关系)情节发展(整个故事主要的发展过程,起因、经过和结果)高潮部分(整个故事中最让你感到高兴或震惊的一段)结局(阐述故事的结局)故事主题(作者写这本书的意义或者你读了这本书之后感觉作者想表达什么)

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