《地理人教版八年级上册组织学生进行合作探究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地理人教版八年级上册组织学生进行合作探究（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、组织学生进行合作探究：1、我国气候的主要特征是什么？引导学生从以下几个方面读图：看图例读我国气候类型有哪些？通过读图看我国东部主要的气候类型有什么明显特点？归纳出我国气候主要的特征是 ， 。中国五种气候类型图对应的气候特征和名字漠河海口吐鲁番五道梁广州气候 气候 气候 气候 气候 气候特征（ ）（ ）（ ）（ C ）（ ）A冬季漫长，寒冷干燥，夏季短促，温暖湿润 ；B冬冷夏热，气候干燥，气温年较差大；C全年低温，降水较少；D全年高温，降水分旱、雨两季；E夏季高温多雨，冬季温和少雨。2、影响我国气候的主要因素1、纬度因素的影响观察中国一月份等温线分布图和7月份等温线分布图，观察气温变化的规律
2、和纬度变化之间的关系。回顾总结：我国冬季气温特点： 夏季气温特点： 2、海陆位置的影响 读40页冬、夏季风形成示意图运用比较法填表理解。名称发源地风向性质影响冬季风亚欧大陆内部偏(南/北)风从（内陆/海洋）吹来，风（干燥/湿润）；从（高/低）纬度吹向（高/低）纬度，风（寒冷/温暖）各地降水（多/少），加剧 方寒冷，使得南北差异更大。夏季风 洋和 洋的热带海面偏(南/北)风从（内陆/海洋）吹来，风（干燥/湿润）；从（高/低）纬度吹向（高/低）纬度，风（寒冷/温暖）夏季风到达地区，降水普遍（增多/减少），使我国降水集中在 季。3、地形因素的影响（1）展示横断山区气候和植被的垂直变化示意图，让学生进一步体会地形对气候的影响（2）我国夏季气温最低的地方是哪里？你知道什么原因吗？【课外拓展】
