《四年级人教版语文下册12《大自然的启示》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级人教版语文下册12《大自然的启示》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12.大自然的启示组名： 姓名： 学习目标:1.认识8个生字。2.朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生等科普读物的兴趣。学习重点:朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生等科普读物的兴趣。学习难点;朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生等科普读物的兴趣。【自主学习】：1.我能给下列生字注音。殃 菩 帚 壤 逞 腐 翼 略 键 鲸2.我会给形近字组词。殃（ ） 翼（ ） 略（ ） 键（ ）秧（ ） 冀（ ） 咯（ ） 健（ ）3.我能借助字典或联系上下文理解下列词语的意思
2、。异想天开： 轻而易举： 生态平衡： 4.我能通过自读课文，说说两篇短文的大意。 【合作探究】1.默读“打扫”森林想想它主要讲了什么？ 2.仔细地读读课文，遇到不明白的地方做上标记，遇到感受深的语句画下来。3.交流：为什么说林务官的命令给森林带来了灾难呢？ “打扫”上面为什么要加引号。 4.学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？ 5.默读人类的老师这篇文章，想想它主要写了什么？ 6.这篇文章又带给你什么启示？ 【拓展延伸】大自然是最好的老师，通过与大自然接触，你懂得了什么？从大自然身上学到了什么呢？请在下面写几句语。 【课堂小结】学了“打扫”森林这篇课文，你有什么收获？ 学了人类的老师，你得到了什么启示？ 【课堂检测】一.我知道哪一个词语写错了，而且还能更正呢。.改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天 （ ） （ ）.摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举 （ ） （ ）二.我应该把哪两个词语连起来？性能 优惠 增强 友谊成绩 优良 增进 收入价格 优秀 增加 活力三、基础部分1.下列句子中加点字的注音有误的一项是( )A.这是植物孕（yn）育果实的时期。B.活跃在田间草际的昆虫也都销声匿（n）迹。C.古代流传下来的许多农谚（yn）就包含了丰富的物候知识。D.两地纬（wi）度相差无几。
