数学人教版六年级下册统计与概率的教学设计

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1、一、填空题。1某地前半年每月的平均气温是50C、80C、120C、180C、240C、300C,为了表示出气温变化可以把它制成统计图。2春风机械厂2001年各季度产值统计图:(1)该年度平均每月的产值是万元。(2)第四季度比第二季度增长%。3学校舞蹈队共有27人,如果采用“一传一”的方法,打电话通知每一位队员进行急训,至少需要分钟。(打一次电话要用1分钟)4小明妈妈买了20卷毛线,但是老板为了盈利缺斤少两,其中有一卷比其他轻一些。如果用天平称,至少称次才能找出轻的一卷。5下面是五年级女生实心投掷成绩(单位:米)。6.5 7.5 6 7.4 6.5 5.5 8 7.5 6.4 7.5 5.8 5

2、.5 7.2 5.4 5 6.3这组数据中平均数是,中位数是,众数是。二、判断题(对的打“”,错的打“”)。1在一组数据中,众数和中位数相等。( )2条形统计图很直观地反映数据的大小。( )3在统计数据时,有时有众数,有时没有。( )4中位数就是一组数据中间的一个数。( )5一副扑克牌共54张,最上面一张是红桃A,如果把最上面的5张牌放到最下面,而不改变它们的顺序朝向,那么经过54次的移动,红桃A才会重新出现在这副牌的最上面。( )三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)。1五(1)班期末考试成绩统计完后,能反应出这个班的学习情况,一般看这组数据的( )A中位数 B平均数 C众数2小明从家出发到学校,以4千米/小时速度前进,但一会儿他发现书包被忘在家中,以5千米/时赶回家,为了不迟到,他不得不再以7千米/小时的速度奔向学校,下列图正确表示出他上学的情况。

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