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1、 ? 期末测试卷（ 名校一） 班级 姓名 学号 成绩 一、 基础知识。 （ 分） 看拼音写词语。（分） 犱 犻 狅犫 狀 犵狇 犻 狀犼 犻 狀 犵 （ ） 狔 狀 犵犼 犻 犫 狓 犻 （ ） 犮 犺 狌 狋 狌狊 狀 犵狇 （ ） 犱 犼 犻 狓 犻 狅狓 犻 狀 犵 （ ） 狔 狀狔 狀狔 狓 （ ） 狇 狊 犺 狑 犻狑 （ ） 给带点字注音。（分） 不可计数 獉（ ） 着 獉实（ ） 撷 獉取（ ） 扎 獉进（ ） 想一想，用“激”字组成不同的词语，填入下列句子中。（分） 红军爷爷满怀（ ） ，向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥时与敌人进行 （ ）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常
2、（ ） 。在英雄精神的 （ ）下，大家表示要好好学习，天天向上。 按要求改写句子。（分） （）洁白的雪花在空中飘舞，像 。（把句子补充完整） （）这座山很高， 。（把句子写具体） （）我被评为“好队长” ，感到非常无比光荣。（用正确的修改符号修改病句） 古诗名言积累。（分） （）“莫愁前路无知己， 。 ”这一诗句选自唐朝 写 的 。 （）秉志曾说过： “为学 ，立志 ；学勤则 ，志坚则 。 ” 二、 阅读。 （ 分） （一）火星 地球的孪生兄弟（ 分） 火星和地球长得太像了 同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和 龙卷风，同样有两极，同样四季分明，甚至连一天的时间也差（犮 犺 犮
3、 犺 ）不多。难怪人们 把它们称为“孪生兄弟” ，并（推算 推测）火星上也有水和生命存在。 那么火星上的水是从哪来的？兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨 石含有的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。（持续 连续）了数亿年 的陨星风暴，给兄弟俩送去了最初的水汽。 与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水就已经潜藏在一 些矿物中了。当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分以蒸气状态飘散 （狊 狀 狊 狀） ，小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。 火星上的水为什么没能留住呢？ 火星本身的致命缺陷导致了这个结果。（ ）火星的体积和重量比
4、地球小得 多， （ ）对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。接 连不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的。在这么低的大气压下，火星 表面的液态水根本无法存在。因此，火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。 圈出文中括号里正确的读音或词语。（分） 在文中的括号里填写恰当的关联词。（分） 用部首查字法查“释” ，应先查部首 ，再查 画。“释”有四种解释： 解释；消除；放开，放下；把所含的物质或能量放出来。“释放”中的“释”应 选第 种解释， “注释”中的“释”应选第 种解释。（分） 为什么说火星和地球是孪生兄弟？用“ ”画出有关句子。（分） “在这么低的大气压下，
5、火星表面的液态水根本无法存在。 ”不改变原意，将这句话改为 反问句。（分） 火星上曾经有过水，它的来源可能是：（） ； （） 。（分） 根据最后一节的内容，在方框内概括出火星上没有液态水的原因。（分） 火星体积和 重量小 气体很容易 逃向太空 液态水根本 无法存在 （二）人生中最重要的一课（ 分） 我被他们的话惊呆了，我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无 法明白是，父亲居然不假思索地答应了。 “琳达， ”父亲坐在我身旁，平静地说， “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于 自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢 复健康，我们的死就是有
6、意义的。 ”原来，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我 上了人生中最重要的一课。 ? 期末测试卷（ 名校一） 班级 姓名 学号 成绩 一、 基础知识。 （ 分） 看拼音写词语。（分） 犱 犻 狅犫 狀 犵狇 犻 狀犼 犻 狀 犵 （ ） 狔 狀 犵犼 犻 犫 狓 犻 （ ） 犮 犺 狌 狋 狌狊 狀 犵狇 （ ） 犱 犼 犻 狓 犻 狅狓 犻 狀 犵 （ ） 狔 狀狔 狀狔 狓 （ ） 狇 狊 犺 狑 犻狑 （ ） 给带点字注音。（分） 不可计数 獉（ ） 着 獉实（ ） 撷 獉取（ ） 扎 獉进（ ） 想一想，用“激”字组成不同的词语，填入下列句子中。（分） 红军爷爷满怀（ ） ，向我
7、们讲述了红军四团在夺取泸定桥时与敌人进行 （ ）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常（ ） 。在英雄精神的 （ ）下，大家表示要好好学习，天天向上。 按要求改写句子。（分） （）洁白的雪花在空中飘舞，像 。（把句子补充完整） （）这座山很高， 。（把句子写具体） （）我被评为“好队长” ，感到非常无比光荣。（用正确的修改符号修改病句） 古诗名言积累。（分） （）“莫愁前路无知己， 。 ”这一诗句选自唐朝 写 的 。 （）秉志曾说过： “为学 ，立志 ；学勤则 ，志坚则 。 ” 二、 阅读。 （ 分） （一）火星 地球的孪生兄弟（ 分） 火星和地球长得太像了 同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，
8、同样有白云、尘暴和 龙卷风，同样有两极，同样四季分明，甚至连一天的时间也差（犮 犺 犮 犺 ）不多。难怪人们 把它们称为“孪生兄弟” ，并（推算 推测）火星上也有水和生命存在。 那么火星上的水是从哪来的？兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨 石含有的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。（持续 连续）了数亿年 的陨星风暴，给兄弟俩送去了最初的水汽。 与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水就已经潜藏在一 些矿物中了。当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分以蒸气状态飘散 （狊 狀 狊 狀） ，小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。 火
9、星上的水为什么没能留住呢？ 火星本身的致命缺陷导致了这个结果。（ ）火星的体积和重量比地球小得 多， （ ）对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。接 连不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的。在这么低的大气压下，火星 表面的液态水根本无法存在。因此，火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。 圈出文中括号里正确的读音或词语。（分） 在文中的括号里填写恰当的关联词。（分） 用部首查字法查“释” ，应先查部首 ，再查 画。“释”有四种解释： 解释；消除；放开，放下；把所含的物质或能量放出来。“释放”中的“释”应 选第 种解释， “注释”中的“释”应选第 种解释。（分
10、） 为什么说火星和地球是孪生兄弟？用“ ”画出有关句子。（分） “在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。 ”不改变原意，将这句话改为 反问句。（分） 火星上曾经有过水，它的来源可能是：（） ； （） 。（分） 根据最后一节的内容，在方框内概括出火星上没有液态水的原因。（分） 火星体积和 重量小 气体很容易 逃向太空 液态水根本 无法存在 （二）人生中最重要的一课（ 分） 我被他们的话惊呆了，我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无 法明白是，父亲居然不假思索地答应了。 “琳达， ”父亲坐在我身旁，平静地说， “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于 自己身体的一部分
11、。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢 复健康，我们的死就是有意义的。 ”原来，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我 上了人生中最重要的一课。 很多年过去了，我渐渐长大，有了自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。为 了照顾他，我把他接过来同住。父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤 其是角膜。 如果一个盲童能在我的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿， 那多么美妙 父亲接着说 当你们得知是我的角膜起了作用 你们会 为我自豪。 ” 父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的角膜。温迪告诉我： “妈妈，我真为你、 外公所做的一切感到骄傲。 ”
12、“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多 么痛苦吗！我死后，也学外公将角膜送给失明的人，让他重见光明。 ”在这一刻，我真正领 悟到了父亲所留下的远非一副角膜。我紧紧地搂着温迪，激动得泪水夺眶而出。这次，我 为自己的女儿 岁的温迪而骄傲。 联系上下文解释词语。（分） 不假思索 在文中的“ ”里填上合适的标点符号。（分） 在文中用“ ”画出琳达的父母决定死后捐赠器官的原因。（分） 读句子回答问题。（分） “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分”原来，他 们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。 （）“莫过于”的意思是 。 （）父亲认为 是
13、有意义的。 （）“人生中最重要的一课”对于琳达而言是指 。 短文的中心思想是（ ） （分） 赞扬了琳达父母无私献身的崇高精神。 表现了琳达思想感情的变化和认识的提高。 赞扬了琳达父母为别人的健康幸福而无私献身的崇高精神。 三、 作文。 （ 分） 题目：这一天，我 要求：把题目补充完整。写清这一天的某件事给你带来的某种感想和感受，条理清楚，语 句连贯。字数不少于 字。 很多年过去了，我渐渐长大，有了自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。为 了照顾他，我把他接过来同住。父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤 其是角膜。 如果一个盲童能在我的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的
14、马儿， 那多么美妙 父亲接着说 当你们得知是我的角膜起了作用 你们会 为我自豪。 ” 父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的角膜。温迪告诉我： “妈妈，我真为你、 外公所做的一切感到骄傲。 ” “这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多 么痛苦吗！我死后，也学外公将角膜送给失明的人，让他重见光明。 ”在这一刻，我真正领 悟到了父亲所留下的远非一副角膜。我紧紧地搂着温迪，激动得泪水夺眶而出。这次，我 为自己的女儿 岁的温迪而骄傲。 联系上下文解释词语。（分） 不假思索 在文中的“ ”里填上合适的标点符号。（分） 在文中用“ ”画出琳达的父母决定死后捐赠器官的原因。（分） 读句子回答问题。（分） “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分”原来，他 们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。 （）“莫过于”的意思是 。 （）父亲认为 是有意义的。 （）“人生中最重要的一课”对于琳达而言是指 。 短文的中心思想是（ ） （分） 赞扬了琳达父母无
