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1、应用统计学专业培养方案本专业坚持“学生中心、教师主体、引领社会”的办学理念，培养具有“三心四能五复合”的高素质、复合型统计应用人才。一、培养目标本专业培养具备统计学、经济学及相关学科的基本理论、基本技能和专业知识，掌握主流统计软件操作，擅长数据分析，能熟练地运用现代信息技术对来自于工程实践的统计调查数据进行数据处理和统计分析，能在企业、事业单位和经济、金融、保险、管理部门从事统计调查、统计数量分析、统计信息管理与开发应用和高级管理工作，能在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级应用型统计人才，或能继续攻读统计、经济、金融、会计和工程管理等专业的硕士学位，成为适应社会主义市场经济需要的、全面发展
2、的科学研究与高素质、复合型、应用型人才。二、培养要求本专业学生主要学习统计学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握统计学基本思想，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，掌握计算机的基础知识，熟练应用一种统计软件，管理软件或其他专用软件编程，具有数据处理和统计分析的基本能力，正确利用统计思想和方法分析判断软件的计算结果；通过专题教学（如：经济、金融、会计、保险、管理、生物、医药、信息技术等方面）培养学生理论联系实际的能力，建立正确的统计思想，掌握收集数据的方法，并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断，具有创新能力。（1） 具有良好的政治、思想、文化、道德、
3、身体和心理素质，具有社会责任感。（2） 具有扎实的统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想。（3） 掌握数据搜集、整理和分析的方法。（4） 能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果。熟悉某一领域（如：经济、金融、会计、保险、管理、生物、医药、信息技术等方面）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题。具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。（5） 具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在统计实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。 （6） 能够在多学科背景下的团队中承担个
4、体、团队成员以及负责人的角色。（7） 能够就复杂数据问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。（8） 理解并掌握统计与决策方法，并能在多学科环境中应用。（9） 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三、主干学科和主要课程主干学科：统计学、数学、经济学。主要课程：数学分析、高等代数、概率统计、统计学导论、统计软件、回归分析、多元统计分析、时间序列分析、经济学基础及应用、计量经济学、统计建模、抽样技术与应用等。四、修业年限和授予学位基本学制：四年修业年限：三至六年；学
5、籍年限：最长八年；授予学位：理学学士。五、毕业条件符合学院学籍管理有关规定，完成本专业培养方案规定的全部课程与其他教学环节，修满本专业规定的最低学分160分，准予毕业，获得大学本科学历；符合学院有关学位授予条例规定条件者，可获理学学士学位。六、课程学习学分分配表课程体系课程性质学分占总学分比例（%）素质教育核心课程必 修2314.38选 修31.88素质教育实践课程必 修74.38选 修31.88学科基础课程必 修4729.38选 修53.13专业基础课程必 修85.00选 修85.00专业核心课程必 修138.13选 修42.50集中实践环节必 修2415.00复合培养课程必 修159.38
6、总 计必 修12276.25选 修3823.75学 分160100七、课程体系一览表专业代码： 专业名称：应用统计学课程体系课程性质课程编码课程名称学时学分数考核按学年及学期分配总学时学分理论实践考试考查一学年二学年三学年四学年1学期2学期3学期4学期5学期6学期7学期8学期素质教育核心课程必修思想道德修养与法律基础483321623中国近现代史纲要322221012马克思主义基本原理483321643毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论96664326533形势政策96264321/72中西方文化比较3223212大学计算机基础402241612大学生心理健康161971/21大学生职业
7、规划与人生发展161161/21现代信息查询与利用161165/61艾滋病健康教育404每学年第一学期安排一学时合计44423333111742343专业代码： 专业名称：应用统计学课程体系课程性质课程编码课程名称学时学分数考核按学年及学期分配总学时学分理论实践考试考查一学年二学年三学年四学年1学期2学期3学期4学期5学期6学期7学期8学期素质教育核心课程选修科学技术类数学建模161查创造学161查信息安全技术161查反向工程161查酒类鉴赏161查人文社科类应用文写作161查演讲与辩论161查职业伦理概论161查科学思维与方法161查社交礼仪161查知识产权法161查社会学思想与方法161查
8、经济管理类管理学经典161查市场调研161查项目管理161查工程技术经济161查养老保障161查经济学基础161查公共艺术类摄影技术161查中国园林艺术161查艺术欣赏161查旅游文化161查环境安全类环境与可持续发展161查健康安全环境管理体系161查安全工程概论161查营养与健康161查创新创业类陶艺制作161查创新与创业161查电子竞技161查模型制作161查参与式工作理论与实务创新161查合计46429本选修板块至少任选修3个学分（第三学期起陆续滚动开出），可根据需要新开设其他选修课。专业代码： 专业名称：应用统计学课程体系课程性质课程编码课程名称学时学分数考核按学年及学期分配总学时学
9、分理论实践考试考查一学年二学年三学年四学年1学期2学期3学期4学期5学期6学期7学期8学期素质教育实践课程必修入学教育与安全教育1周161.511.5第1学期入学教育集中1周，安全教育16学时，共计1.5学分军事训练2周111第1学期集中2周，计1学分体育12841281/41111就业指导160.51660.5小计7各类活动具体内容在教务管理系统中查询。选修学术科技活动查文化体育活动查创新创业活动查社会实践活动查社团活动查至少选修3学分，且至少涵盖3类活动。合计10学分专业代码： 专业名称：应用统计学课程体系课程性质课程编码课程名称学时学分数考核按学年及学期分配总学时学分理论实践考试考查一学年二学年三学年四学年1学期2学期3学期4学期5学期
