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1、五年级下册 第四单元 口语交际,建水一小 赵进祥,感 动,再见了，亲人,不是亲人却胜似亲人的感动,金色的鱼钩忠于革命，舍己为人的感动,桥不徇私情、英勇献身的感动,梦想的力量 捐献爱心坚定执著的感动,人性的光芒,电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给妈妈洗脚。 还有一部根据真人真事改编的电影，讲了一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。,触动心灵,（一）.一个沿街乞讨的老人端着碗，哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱，放进募捐箱， 工作人员愣住了，还没反应过来，老人已经离开。 （二）.去年的六一儿童节，我们和老师一起联欢，度过了一个最愉快的
2、节日。 （三）.李晓明出车祸的消息传遍了五（3）班的每一个角落。对于一个平困家庭的他来说真是雪上加霜，同学们捐款，捐物到医院去看望他。,寻找感动点,选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。充满感情，把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲得故事所打动。,明确要求,体态语言,1.适中的音量； 2.端正的站姿； 3.得体的对话、动作、神态。,学会体态语,分享感动： 你看到过、听到过、经历 过的感人故事。,学会倾听是一种美德。,我 读 书 的 故 事,我 读 书 的 故 事,我 读 书 的 故 事,我 读 书 的 故 事,我 读 书 的 故 事,倾听后评价的要求： 1.站姿端正，大方得体； 2.音量适中，吐字清楚； 3.说清楚，说具体，能打动。,超级演说家 励志视频：超级演说家崔万志，改变不了现实，就要改变自己_高清.mp4,感动传递接力赛活动,1.用一两句话说感动。 2.温馨提示： 我看到（ ）而感动。 我听到（ ）而感动。 我经历（ ）而感动。,我们在感动中成长， 在感动中拥有一颗感恩的心！,教师寄语： 今天我们为别人感动， 明天老师希望别人为你感动！,
