2019-2020学年数学高中人教A版必修1课件:3.1.1 方程的根与函数的零点(二)

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,1 方程的根与函数的零点,请同学们思考这两个问题,看是否能解决。,问题1 利用函数图象能求出的近似解吗? 问题2 利用什么方法可以求出方程的近似解?,问题3 你能证明一元二次方程有两个不相等的实数根吗?,问题4 已知方程 有一个实根大于1,另一个实根小于1,求实数 a的取值范围。,由以上问题的解决我们可以得到,把方程问题转化为函数问题来解是有一定的优越性的,它不仅能解决用方程也能解决的问题,还能解决一些用方程解决比较困难的一些问题,所以函数与方程的思想是数学最重要思想之一,也是我们数学中常见的解题方法。,学以致用,例题:已知方程 的两根都小于1,求实数的a取值范围。,本节小结与反思,【回顾小结】(请同学回答)本节课我们学习了什么?学会了解决什么问题 课后作业:完成课本后面习题第1.2两题,

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