六年级上册数学课件-3.11按比例分配的实际问题 练习 |苏教版(2014秋)(共19张PPT)

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1、苏教版小学数学六年级上册,按比例分配的 实际问题,教学内容 六年级上册第59-60页及相应练习题。 教学目标 1、掌握按比例分配的特征,能用不同方法解决按比例分配应用题。 2、使学生理解按比例分配的意义,掌握按比例分配的应用题的特征及解题方法,培养学生应用比的知识解决实际问题的能力。,重点难点 重点:理解按比例分配的意义。 难点:掌握按比例分配的应用题的特征及解题方法。,一、复习引入 (一)填空 已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3:2.看了这句话,你想说什么? 1、女生人数和男生人数的比是( )。 2、男生人数是女生人数的( ),女生人数是男生人数的( )。 3、男生人数占全班人数的(

2、),女生人数占全班人数的( )。,2:3,3/2,2/3,3/5,2/5,(二)口答应用题 六年级有3个班,五年级有2个班,共同承担了面积为100平方米的卫生区任务。平均每个年级的保洁区是多少平方米? 1、学生口答: 2、教师提问:这是一道分配问题,分谁?( )怎么分?( ) 六年级和五年级学生承担同样多的卫生保洁区任务,合理吗?为什么?,100 2 = 50(平方米),平均分,100平方米,3、说话引入 在日常生活中,很多分配问题都不是平均分配,那么你们想知道还可以按照什么分配吗?今天我们继续研究分配问题。,二、讲授新课,(一)你觉得六年级和五年级怎样分配比较合理?为什么? ( ) (二)教

3、师提问 1、分谁?( ) 2、怎么分?( ) 3、求的是什么? ( ),按3:2来分配,因为六年级有3个班级,五年级有2个班级,所以按3:2来分配比较合理。,100平方米,按3:2分,两个年级的保洁区各是多少平方米,(三)尝试解答: 用你学过的知识解答例题,并说说怎么想的。 方法一:3 + 2 = 5 100 5 = 20(平方米) 20 3 = 60(平方米) 20 2 = 40(平方米) 方法二: 100 【3/(3 + 2)】= 60(平方米) 100 【2/(3 + 2)】= 40(平方米),六年级有3个班,五年级有2个班,共同承担了面积为100平方米的卫生区任务。平均每个年级的保洁区

4、是多少平方米?,(四)这几种方法中你认为哪种方法好? 第二种: 1、各部分数量占总数的几分之几; 2、按求一个数的几分之几是多少解答。,(五)这道题做得对不对,怎样检验? (两个班面积相加,是否等于原来的总面积),(六)教学例11,11,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3 : 2。两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。,红色、黄色方格数分别占总格数的几分之几?,新知讲解,11,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3 : 2。两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。,红色方格数占总格数的,30,30,18(格),新知讲解,11,把30个方格涂上红色和黄色

5、,使红色与黄色方格数的比是3 : 2。两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。,黄色方格数占总格数的,30,30,12(格),新知讲解,11,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3 : 2。两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。,该如何检验呢?,181230(格),答:红色应涂18格,黄色应该涂12格。,新知讲解,11,30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,三种颜色各应涂多少格?,各占总格数的多少?,红色方格数占总格数的,黄色方格数占总格数的,绿色方格数占总格数的,5格,10格,15格,新知讲解,11,30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,三种颜色各应涂多

6、少格?,用你自己的方法检验一下吧!,答:红色应涂5格,黄色应该涂10格,绿色应涂15格。,(七)试一试,三个小组去植树,植树棵数按各小组人数的比分配。每个小组各应植树多少棵?,试一试,三个小组去植树,植树棵数按各小组人数的比分配。每个小组各应植树多少棵?,72棵树;一组8人;二组7人,三组9人,72 ,24(棵),72,21(棵),72 ,27(棵),答:一组、二组、三组分别应植树24棵、21棵、27棵。,(八)练一练,1、学校合唱队有48人,其中男生和女生人数的比是1:3。男、女生各有多少人?,48 ,12(人),48 ,36(人),答:男生有12人、女生有36人。,(九)自主测评 1、我们学校一共有教师65人,其中男教师和女教师人数的比是2 :3。男教师和全校教师人数的比是( ),男教师有( )人,女教师和全校教师人数的比是( ),女教师有( )人。 2、 一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是2:1。这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3、在一个三角形中,三个内角度数的比3:2:1,这个三角形三个内角度数分别是( )度,( )度和( )度。 4、甲乙两数的比是3:2,甲数是30,那么乙数是( )。,2:5,3:5,26,39,8,4,32,90,60,30,20,

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