学习部2011年下学期资料汇编

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1、文学院 2011 年下学期资料汇编学习部文学院团总支学生分会二一一年十二月目录一、部门成员介绍二、工作大纲1、2011 年下学期工作计划2、内部安排 三、部门制度1、内部协调2、出勤管理四、部门常规工作1、早晚自习查勤及课堂情况抽查2、各类等级考试报名工作五、主要活动1、文学院“新生杯”演讲比赛 2、 “我看农家书屋”征文活动3、文学院写作能手表彰大会 4、文学院新老生经验交流会 5、奖学金评定、三好学生评定6、期末考试动员大会六、2011 年下学期工作总结 一、 部门成员介绍姓名 职务 班级 个人简介贾安湘 部长 1001 10年 10月进入中文学院学习部，11 年6月成功竞选为学习部部长。

2、做事积极主动，能够较好组织好部门各项活动。刘红泥 副部长 1003 10年 10月进入中文学院学习部，11 年6月成功竞选为学习部副部长。工作认真负责，能够较好完成自己的工作。性格随和，学习认真。李秀丽 副部长 1003 10年 10月进入中文学院组织部，11 年6月成功竞选为学习部副部长。工作严谨，善于策划活动。性格温和，做事细心，善于为他人考虑。邓伟 干事 1101 11年 10月竞选为中文学院学习部干事，做事踏实，认真。李丽峰 干事 1102 11年 10月竞选为中文学院学习部干事，工作认真，善于与人沟通。宋倩平 干事 1102 11年 10月竞选为中文学院学习部干事，工作态度端正，能够

3、较好完成工作。 李玉婷 干事 1103 11年 10月竞选为中文学院学习部干事，工作严谨，有责任心。在工作中表现出色。二、工作大纲（一）学习部 2011 年度下学期工作计划新学期已经到来，而作为中文学院学生会的一员，我们觉得责任重大。也正是这份重大的责任要求我们必须事先筹划好本部门各项工作，进一步的完善本部门内部建制。同时也是为规范文学院学习秩序，搞好学风建设，引领 11级新生在学习中认识自己、发展自己并准确的定位自己，故而学习部特制定新学期工作计划以保证各项制度的完善与实施及各项活动的策划与开展。一、组织内部制度建设（1） 部门内部详细责任制度。部门内部实行模块化运行，活动分工负责，具体操作

4、时紧密合作。职务 姓名 主要职责部长 贾安湘 统筹安排各项工作分配；及时向部内人员回馈信息；联系各部门确保工作顺利进行，与老师、主席团、各班班委、各班同学交流，以完善本部门工作。副部长 刘红泥 监察本学院各班早晚自习及个班课堂状况；经常与辅导员、教学秘书联系，确保及时获得工作信息并及时传达各项通知；同时固定时间与各班学习委员、副班长交流，确保工作按时完成；定时接收各班班级日志并提取有效信息予辅导员。副部长 李秀丽 组织开展好本部门的项常规活动，多与辅导员老师、主席团成员联系，保证各项活动的顺利开展。二、长期重点工作1、加强中文学院学风制度建设，为本学院提供更好的学习氛围。2、认证落实校团委的各

5、项工作通知，尤其是做好校级以上的各类征文活动。3、做好计算机等级考试及英语四六级的报名、收费工作。三、部门常规工作及活动1、9.19.2 通知各年级需要补考的同学与 9月 3号至 9月 4号参加补考。2、9.14 写作能手表彰大会3、9.29.17 督促报考计算机等级考试的同学加紧复习备考。召集09、10 级班委开会。落实相关要求。4、9.69.12 迎新工作。做好 11级相关信息汇总，安排好自习教室。5、9.149.19 策划新生演讲比赛初赛、复赛。6、9.209.30 演讲比赛决赛；新老生交流会；新生学前教育（10级、11 级开展学风建设主题活动） 、国庆征文比赛。7、10.1110.17

6、 召开 11新生班会，布置相关事宜。带本部干事进行学习与监督相关事情。加强对 11级的学风监督，要求写工作总结。8、10.1510.25 奖学金评定；对 11级进行一次学风评测，同时评选学风优良班级，进行表彰。9、11.2211.28 学风评测。10、12.112.15 督促报考英语四六级考试的同学加紧复习备考。11、12.181.10 11 级期末动员大会，督促同学复习备考。12、1.31.10 通知期末考试的时间、地点；传达学院考风考纪。中文学院团总支学生分会学习部 2011年 9月 2日（二）内部制度安排一、加强中文系学风制度建设学习部特制定主要针对 11 级同学的学风测评“予分”制。主

7、要内容如下：1. 早晚自习迟到者一次扣 1 分；2. 早晚自习无故未到者一次扣 2 分；（因不可抗原因未到者需先向辅导员请假）3. 故意扰乱课堂纪律者一次扣 3 分；4. 无故不参加学院或中文系举办的以系部或班级为单位的活动者一次扣 3 分；5. 因违反学院或纪律被公开批评者一次扣 5 分；6. 积极参加学院举办的各项活动，荣获院级奖项者一人次加 5分；荣获系部奖项者一人次 3 分；7. 每人每周上课至少发言一次，由副班长作记录，各班每周发言次数前五名加 2 分；本测评需副班长积极配合，及时记录在班级日志上。本测评每人每周 10 分，根据个人情况加减分。以班级为单位每周公布在公布栏中，辅导员将

8、对每周分数后三名进行教育并对表现优秀者进行表扬。学习部将在每学期期末把每人每周得分相加，对总分排名前 20名进行表扬，并优先评优、优先获取奖学金；对总分排名后 20 名予以批评，并取消评优、获取奖学金资格。二、常规性活动1. 对院内各种学习类的竞赛,作好宣传,组织报名工作.2. 联合相关部门提供四六级考试,计算机等级考试,考研就业方面的信息.3. 积极配合系领导老师和其他部门的工作,做好协调与沟通工作.本学期结束了，我部门取得了较好的成绩，而这正是因为有领导的支持与关心，有老师的指导和帮助，当然更离不开各班班委的努力和所有同学的配合。附：关于对中文学院“学风检测”的策划为进一步弘扬我系“教学规

9、范、学风严谨、学纪扎实、积极进取”的优良传统；更好地为即将来临期末考试提供一个良好的学习氛围，学习部将加强对 11 级各班早晚自习和课堂情况的监督。规划如下：一、 根据，09、10、11 级课表进行每周两次的不定时上课抽查和早晚自习定查。抽查内容包括上课出勤率、课堂纪律、早晚自习出勤率和自习情况等。二、 对于 11 级早晚自习，实行早晚自习固定检查。 （可带领每班副班长一起进行检查：一方面得到了同学们的重视，另一方面每班班副都能了解到各班情况，形成了无形的评比机制，进而更加尽心管理班级）3、定时收取班级日志，记录相关情况并签署本部门意见制定“学风检测一览表”每周对各班的抽查和早晚自习情况进行评

10、分，形成评比机制，各班均能看到本班及其他班级上一周的学风情况。三、 部门制度（一）部门成员与主要职责贾安湘统筹安排各项工作分配；及时向部内人员回馈信息；联系各部门确保工作顺利进行。刘红泥监察各班早晚自习；定时接收各班班级日志并提取有效信息予辅导员；李秀丽监察各班课堂状况；经常与辅导员、教学秘书联系，确保及时获得工作信息。学习部新增干事：邓伟、宋倩平、李丽峰、李玉婷在配合中学习，提高办事能力。（二）四个干事自协调工作，一起合作1. 日常工作，对早晚自习进行查勤。2. 与各部门合作完成学校安排的工作。3. 开展学习部特色活动。四、部门常规工作（一） 、坚持查勤工作1、坚持对 11级早晚自习查勤，确

11、保我院较好的自习氛围。2、按校学习部安排，坚持每周对数学学院 11级早晚自习进行抽查，并反馈抽查信息。3、对我院课堂状况进行抽查，维持我院良好的课堂学习氛围。（二）各类等级考试报名工作1、全国英语四、六级等级考试2、全国计算机等级考试3、普通话等级考试4、高级文秘、高级涉外文秘考试5、2012 年大学生英语竞赛报名五、 学习部 11年度下学期主要活动（一）2010 年下学期文学院学习部工作安排1、9.19.2 通知各年级需要补考的同学与 9月 3号至 9月 4号参加补考。2、9.14 写作能手表彰大会3、9.29.17 督促报考计算机等级考试的同学加紧复习备考。召集09、10 级班委开会。落实

12、相关要求。4、9.69.12 迎新工作。做好 11级相关信息汇总，安排好自习教室。5、9.149.19 策划新生演讲比赛初赛、复赛。6、9.209.30 演讲比赛决赛；新老生交流会；新生学前教育（10级、11 级开展学风建设主题活动） 、国庆征文比赛。7、10.1110.17 召开 11新生班会，布置相关事宜。带本部干事进行学习与监督相关事情。加强对 11级的学风监督，要求写工作总结。8、10.1510.25 奖学金评定；对 11级进行一次学风评测，同时评选学风优良班级，进行表彰。9、11.2211.28 学风评测。10、12.112.15 督促报考英语四六级考试的同学加紧复习备考。11、12

13、.181.10 11 级期末动员大会，督促同学复习备考。12、1.31.10 通知期末考试的时间、地点；传达学院考风考纪。（二）学习部 2010年度下学期主要活动1、 配合文学院团总支学生分会作好各项工作，真正做到为新生服 务，方便新生，做好新生入学教育安排； （9 月上旬）2、 写作能手表彰大会； （9 月上旬）3、 “我看农家书屋”征文活动； （9 月中旬）4、 组织演讲比赛 ； （9 月下旬）5、 文学院新老生经验交流活动； （10 月下旬）6、 学风检查； （本学期）7、 奖学金评定； （10 月份）8、 考试动员 (12 月上旬)（三）学习部 2010 年度下学期主要活动策划与总结写

14、作能手表彰大会时间:9 月 26日 19:00-21:00地点：9T2对象：全体文学院学子一、表彰流程1、 主持人致开场白，介绍与会领导，会议正式开始2、 由主持人宣读获得中文学院写作标兵、写作能手的名单3、 由刘书记为获得“写作标兵”的同学颁奖，由杨院长、蒋院长为获得“写作能手”称号的同学颁奖(由中文学院礼仪队送上证书及奖品)二、优秀毕业学生代表发言1、由优秀毕业生陈素上台发言（时间控制在 20分钟左右）三、蒋院长做教学规划介绍四、刘书记讲话、杨院长讲话写作能手表彰大会工作总结本次表彰大会从总体上来说，一切都较为顺利的进行了，在我们认真的评选，仔细审查参评者上交的资料后，我们评出了 5名“写

15、作标兵” ，8 名“写作能手” 。并且学院拿出了专项资金对其进行奖励，写作标兵每人 200元现金奖励，写作能手每人 100元现金奖励。另外，还对发表在市级及市级以上的文章进行奖励，非论文类文章，每篇奖励 20元，论文每篇 100元。此外，并授予“写作标兵”和“写作能手”荣誉证书。虽然在大的框架上来看，此次表彰大会各项流程都完成，但从整个内部的细节上来看，我们存在在诸多的问题。首先在表彰大会的时间确定上，由于没有和老师沟通好，我们收到老师确定的时间很仓促，所以就这就决定了我们在准备上存在着很大的问题，也使其他各项不能很好的安排。然后，在表彰大会上，由于疏忽没有准备话筒，老师以及优秀学生代表都只能通过加强自己的嗓音来使同学们听清。其次，在证书的填写上存在着问题，由于证书没能事先填好，就在表彰大会开始前才填写。最后，我们在颁奖的过程中，我们没能较好的组织获奖者上台领奖，从而使颁奖的程序很混乱，另外我们也没有准备好颁奖音乐。此次表彰大会，我们可以说是工作不上心得表现，也是能力不够的体现。今后