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1、4.冰融化了,(凝固),放热,温度降低,热量减少,水(液体),冰(固体),我们已经知道:,把冰从冰箱里取出,有什么变化?,?,猜一猜,冰在什么温度时融化,?,实验来说话:,(1)把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块的温度。 (2)每隔一分钟记录冰块的温度。 (3)如果观察到冰块完全融化时,记下温度计的读数。,冰融化的温度记录表,我们的发现:冰的温度一直在升高,当温度升到0时冰就开时融化,在融化的过程中很长时间保持在0。,思考:,3.你猜接下来水的温度还会发生什么变化?,2.冰在融化时温度有什么规律吗?,冰在化成水时的温度都在0左右。,水的温度会继续升高,直到和教室里空气的温度一样。,1.
2、冰在什么温度开始融化?,0开始融化,冰融化时周围空气的温度记录表,汇报交流观察到的现象,然后根据这些现象总结。,结论:在周围环境温度超过0时,就可促使冰融化;冰在融化过程中,温度始终保持在0,但紧靠冰块的空气温度下降了(冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量);待冰块完全融化成水后,温度还会继续上升。,(融化),吸热,温度升高,热量增加,水(液体),冰(固体),冰融化过程中,从周围吸热,温度升高,热量增加。,加快冰的融化方法:,1.把冰块放在温度高的地方(火旁边),2.把冰放在阳光下晒,3.用我们的手捂着(小心别冰伤),杯子上外面的小水珠哪里来呢?,概念,1.冰的温度一直在升高,当温度升到0时冰就开融化,在融化的过程中很长时间保持在0. 2.冰融化时,周围的空气温度下降,并从周围吸热,温度上升,热量增加;热量是使水的形态发生改变的重要因素。 3.加快冰融化的方法:把冰块放在火旁边;把冰块放在阳光下晒;用我们的手把冰块焐热。 4.固体的冰变成液体的水这一过程叫融化。,比较一下,我通过测量水的温度知道: 对一个物体来说,温度下降,说明它的热量在减少;温度上升,说明它的热量在增加。,水凝固过程中,向周围环境放热,温度降低,热量减少。,冰融化过程中,从周围吸热,温度升高,热量增加。,