汉语国际硕士考试样题new

上传人:xins****2008 文档编号:100940114 上传时间:2019-09-25 格式:DOC 页数:26 大小:205.50KB
返回 下载 相关 举报
汉语国际硕士考试样题new_第1页
第1页 / 共26页
汉语国际硕士考试样题new_第2页
第2页 / 共26页
汉语国际硕士考试样题new_第3页
第3页 / 共26页
汉语国际硕士考试样题new_第4页
第4页 / 共26页
汉语国际硕士考试样题new_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《汉语国际硕士考试样题new》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汉语国际硕士考试样题new(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、汉语基础考试大纲一、考试性质汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。更多相关资料1陆叁伍8叁3伍69。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。二、评价目标(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。三、考试内容汉语基础考试由

2、“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。(一)汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语(二)汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容:1. 辨音和标音能力2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范3. 词汇、语法规范4. 文言文阅读理解(三)汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容:1.语音分析2.词义分析3.语法分析四、考试形式和试卷结构(一)考试时间考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位

3、置上。(三)试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识80分,汉语应用能力40分,汉语语言分析30分。(四)试卷题型比例汉语语言学基础知识 80分填空题30题,每小题1分,共30分判断题20题,每小题1分,共20分选择题30题,每小题1分,共30分汉语应用能力 40分语音能力题(标注拼音题、选择题、判断题等),共10分汉字能力题(改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等),共15分语法词汇规范(选择题、判断题等),共5分文言文阅读题(加标点、填空题、选择题等),共10分汉语语言分析 30分语音分析题(填空题、选择题、判断题等),共5分词语辨析题,共10分语法分析题(辨别

4、词性、句子分析),共10分病句修改题,共5分汉语国际教育基础考试大纲一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。更多相关资料1陆叁伍8叁3伍69二、评价目标(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际

5、基础知识。(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。(一)中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容:1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识(二)教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容:1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础(三)材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容:1. 分析

6、与实践能力2. 论文写作能力四、考试形式和试卷结构(一)考试时间考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。(三)试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。其中中外文化及跨文化交际基础知识80分,教育、心理及语言教学基础知识30分,材料分析写作40分。(四)试卷题型比例中外文化及跨文化交际基础知识 80分填空题30题,每小题1分,共30分判断题15题,每小题1分,共15分选择题35题,每小题1分,共35分教育、心理及语言教学基础知识 30分填空题10题,每小题1分,共10分判断题10题,每小题1分,共10分选择题10题,

7、每小题1分,共10分案例分析写作 40分写作题为论说文。论说文的考试形式有两种:1.基于文字材料的自由命题作文;2.基于文字材料的案例分析。每次考试为其中的一种形式。要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上,写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性。五、样卷(见附件一)附件一:全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础考试样卷及参考答案全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷(样卷)请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。壹 汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每

8、小题1分,共30分)1现代汉语普通话以 语音为标准音。2与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是 。3现代汉语方言中,粤方言的代表话是 。4中国使用人口最多的方言是 。5元音与辅音的区别是 。6普通话声母j、q、x从发音部位上看属于 。7同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是 。8现代汉语普通话有 个声母(含零声母)。9普通话阳平调的调值是 。10现代汉语普通话大约有 个音节(包括声调)。11汉字是 的书写符号系统。12现代汉语常用字表规定的常用字和次常用字分别是 字。13汉字在历史上曾经被我们的邻国使用,现在 还在使用部分汉字。14现代汉字的标准字体是 。15语言中最小的音义结

9、合体是 。16语言中能独立运用的最小单位是 。17单纯词有联绵词、叠音词、 、拟声词四种形式。18合成词有复合式、附加式、 三种形式。19词义的性质包括概括性、 和民族性。20词语的褒义、贬义关注的是词义的 。21构成词义的最小意义单位是 。22词汇由 和一般词汇组成。23歇后语“外甥点灯照舅” 是采用 的方式来表达语义。24双音节状态形容词的重叠方式是 。25根据语气分出来的句子类型叫 。26根据句子结构特点分出来的句子类型叫 。27汉语词类划分的主要依据是 。28“既然”在复句中表示的 关系。29“不是A而是B”是 关系的复句。30大多数“把”字句中,“把”引出的是 。二、判断题(每小题1

10、分,共20分)1 语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。2 声调是汉语区别意义的重要语音手段。3 儿化词都是名词。4 轻声不是一个单独的声调。5 汉字是由笔画直接组成的。6 汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。7 一般认为,古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。8 单纯词不一定都是单音节的。9 “姐姐”是叠音单纯词。10“舍不得”是惯用语。11. “笔直”是表示状态的形容词。12语法单位可以分为四级:词、短语、单句、复句。13“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。14“我的中国朋友李小京”是偏正短语。15“你什么都不买吗?”是特指疑问句。16“他这样

11、有本事的人,我很佩服。”是单句。17“他希望领导派他到海外教汉语。”从整体上看是兼语句。18“与其长期租房,不如贷款买房。”是假设复句。19“我们要夹起尾巴做人。”运用了比喻修辞格。20“我今天是无事不登金銮殿。”运用了夸张修辞格。三、选择题(每小题1分,共30分)1. 苏州话属于 。 A 粤方言 C 闽方言B 吴方言 D 北方方言2普通话有 韵头 A 2个 C 4个B 3个 D 5个3普通话有 韵尾 A 4个 C 5个 B 3个 D 6个4普通话声母中的塞音是 。 A d、t、g、k C b、p、d、t、g、k B b、p、g、k D d、t、g、k、n、l 5、 “教室”的正确读音是 。 A jiosh C jioshB jiosh D jioshi6、 “chung”的构成音素有 。 A 3个 C 5个B 4个 D 6个7. 普通话中 “一会儿”是 。 A 三个音节三个语素 C 两个音节三个语素B 三个音节两个语素 D 两个音节两个语素8. 从发音方法看,普通话声母j属于 。A 塞音 C 擦音B 塞擦音 D 边音9. 普通话“歌”的韵母e属于 。 A 前、高、不圆唇元音 C 后、半高、圆唇元音B 前、半高、不圆唇元音 D 后、半高、不圆唇元音10“颖

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号