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1、2016年北京工商大学法学院805马克思主义基本原理考研必备复习题库及答案一、简述题1 简述苏联模式及其特点。【答案】（1）苏联模式苏联模式是指20世纪二三十年代苏联在斯大林领导下，在社会主义建设过程中所形成的一整套路线、方针和政治、经济、文化管理体制的总称。苏联模式包括两方面的含义:它是社会主义的模式，就是说它体现了社会主义的基本原则;它是苏联的，就是说它在具体体制方面体现与反映了苏联的具体国情与当代时代的特点。 斯大林是苏联模式的主要创造者，因此苏联模式又被称之为斯大林模式。（2）苏联模式的特点苏联在具体体制和运行机制上的基本特点是高度集中，分别体现在政治、经济、文化等各个方面。高度集中的
2、经济管理体制社会主义的有计划的经济体制有三个方面的特点:a. 在国家与企业的关系上，国家机关是经济管理的主体，而企业只是国家机关的附属物; b. 在计划和市场的关系上，整个国民经济的运转以及各个企业的经营活动，都是靠国家下达指令性计划来指挥，即“国家计划就是法律”;c. 经济管理的方法上，国家管理经济的方法以行政方法为主，即主要按照行政隶属关系，通过行政命令、行政干预来实现对经济的管理，忽视经济杠杆的作用。政治体制上集权苏联政治体制在运行中存在许多弊端，主要表现在:a. 党政不分，以党代政;b. 是在中央和地方的关系上，地方权力向中央集中，行政区划批准权、经济管理权进一步向联盟中央集中，社会各
3、层次的重要决策都由中央集中做出;c. 在权力运行上，党内最高权力集中于一人，逐渐形成了个人集权、个人专断的状况;d. 在民主建设上，疏于民主制度建设，民主监督机制不健全，在重大事务和重大决策中较多地运用行政强制手段;e. 在法律建设方面，不仅法律体系不完善，而且法律也缺乏权威性，安全机关有法不依、不依法办事，甚至破坏法律的事情屡屡发生;f. 在组织机构上，监察委员会成了中央委员会的下设机构，其任务也由监察党中央决策机构变成监督党的决议的执行。文化建设和文化管理体制斯大林时期在文化体制上的特点主要表现在以下两个方面:a. 十分重视马克思列宁主义理论的教育;b. 注重提高人民的文化水平和发展科学技
4、术，强化对文化事业的领导和管理。2 如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾?【答案】可以从以下几个方面理解“商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾”:（1）商品经济存在着一系列的矛盾，包括使用价值和价值的矛盾（即商品二因素的矛盾）、具体劳动和抽象劳动的矛盾（即劳动二重性从矛盾）、私人劳动和社会劳动的矛盾，其中私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾，它决定着劳动二重性的矛盾和商品二因素的矛盾。（2）在私有制商品经济条件下，商品二因素的矛盾来源于生产商品的劳动二重性的矛盾。在商品交换过程中，生产商品使用价值的
5、具体劳动是不能直接进行量的比较的，只有将具体劳动还原为抽象劳动，也就是从具体劳动中抽象出无差别的人类劳动，才能进行量的比较。（3）具体劳动能否还原为抽象劳动，在根本上取决于私人劳动和社会劳动能否实现统一。商品生产者的私人劳动生产的产品如果与社会的需求小相适应，这个私人劳动就不被承认为社会劳动，它作为具体劳动的有用性质也就不被社会所承认，因而不能还原为抽象劳动，这意味着商品的价值不能实现，商品的使用价值和价值之间的矛盾没有得到解决。反过来，如果私人劳动生产的产品为社会所接受，则这种私人劳动就被承认并转化为社会劳动，它作为具体劳动的有用性质就被社会所承认，因而可以还原为抽象劳动，这意味着商品的价值
6、得到了实现，商品的使用价值和价值之间的矛盾得到了解决。二、案例分析题3 东欧剧变、苏联解体是十月革命以来世界社会主义运动最严重的挫折。从人类发展的历史来看，没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。邓小平指出:“一些国家出现严重由折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的力一向发展。”（邓小平文选第3卷，人民出版社1993年版，第383页）“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”（邓小平文选第3卷，人民出版社1993年版，第370页）如何理解邓小平上述论断的深刻含义?【答案】（1）东欧剧变、苏联解体是社会主义
7、事业在发展进程中遭受的巨大挫折。（2）东欧剧变，苏联解体发生的原因主要有:西方资本主义国家实施和平演变的战略;这些国家的改革背离了马克思主义，放弃了四个坚持。加上长期经济体制僵化，民主集中制受到损害，法制不健全，监督不力，思想僵化保守，党的执政能力下降，党群关系恶化，对外推行霸权主义等造成的结果。（3）从人类历史的发展来看，没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。东欧剧变、苏联解体的悲剧深刻地教育了各国人民，使他们充分认识到:社会主义本质是全体人民共同富裕，不坚持四项基本原则，不创造比资本主义高得多的生产力，不改善人民物质文化生活水平就会被人民所抛弃社会主义也巩固不了户国等社会主义国
8、家和人民从中吸取了深刻的教训，必将矢志不渝地坚持四项基本原则，坚持改革开放，大力发展生产力，不断改善人民物质文化生活水平，不断加强和改善党的领导，解放思想，实事求是，与时俱进，社会主义一定能走出低谷，经过曲折而迎来新的伟大复兴，向着更加健康的方向发展。4 国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP 进入1000美元到3000美元的时期，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展; 处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析。【答案】（1）唯物辩证法认为，发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物的发展是
9、一个过程。人类社会的发展就是一个曲折向前发展的过程。（2）事物的发展遵循一定的规律，经济社会发展也有其自身的规律性。规律的客观性要求我们既不能否认规律，也不能创造、消灭规律。在客观规律面前，我们既要反对那种藐视规律的行为，一也要反对那种无所作为的行为。规律可以被人们认识用以指导实践以促进事物的发展。国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP 进入1000美元到3000美元的时期，既是黄金发展期，又是矛后凸显期，处理得好，就能顺利发展; 处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。这就是经济社会发展规律性的一种体现，我们应该认识并利用这一规律，更好地为中国的发展服务。（3）事物发展的根本原因是事物自身
10、所包含的矛盾。事物的发展过程就是一个矛盾不断解决的过程，事物就是在矛盾推动下不断地向前发展的，由一个过程、一个阶段向另一个过程、另一个阶段发展。中国的经济社会发展目前进入到一个新的阶段，即黄金发展期和矛盾凸显期，只有不断地解决新阶段的矛后和问题，中国的经济社会发展才能不断向前推进。5 在推动社会主义文化大发展大繁荣的过程中，需要我们在文化发展的阶段性与时代性的统一、文化构成的多样性与主导性的统一、文化建设的先进性与长期性的统一这三个方面，不断深化认识加深理解科学把握。试用唯物辩证法原理就这三个方面分别加以分析。【答案】（1）唯物辩证法坚持“两点论”和“重点论”的统一:“两点论”是一种辩证的思维
11、力一法。在研究复杂事物矛盾发展过程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不可偏废，这就是两点论。而一点论与此相反，在观察和处理问题时，只看到一种矛盾情况或一个矛盾方面，而忽视甚至抹煞另一种矛盾情况或另一个矛盾方面。这种观点从根本上台认了矛盾的存在。“重点论”是一种辩证的思维方法，指在研究复杂事物的发展进程时，要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时，要着重把握它的主要方面。反对把各种矛盾情况或各种矛盾力一面平均看待或在实践中平均使用力量，而陷入均衡论的错误，使问题得不到解决。重点论与两点论相统一。在研究主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面之间的辩证关系时，特别要坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。在坚持两点论的前提下，坚持重点论。这是唯物辩证法必须牢固坚守的一个基本的理论阵地。（2）在文化发展过程中坚持阶段性和时代性的统一，首先坚持了“两点论”，同时要着力发展文化，保证文化的时代性，正是坚持了“重点论”。文化发展的阶段性与时代性统一是指任何一一、简述题Yseno搜考试作业资料考研试题
