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练习题1、听写词语分析权威迷信糊弄测验疑问编造侃侃而谈破绽强调教训饶有趣味目瞪口呆驳倒论证受益出人意料2、看拼音写词语。k xu d t y( ) ( ) ( )pn dun hn j jio xn（ ） （ ） （ ）3、 比一比，再组词。定（ ） 调（ ） 侧（ ） 疑（ ）绽（ ） 凋（ ） 测（ ） 凝（ ）4、词语搭配。 qi （ ） tio（ ）切 调 qi （ ） dio（ ）5、根据意思写成语，填在 _ 上。 A超出人们的意料。_ B理直气壮，从容不迫地说话。_ C形容因吃惊或害怕而发愣的样子。_ D指很有趣味。 _6、我最好的老师讲述了“我”六年级时的科学课老师_先生的故事。他是一个很有_的人，_方法独特，他用出乎意料的方法培养学生的_、_的能力和科学_精神。给我印象最深的是他第一堂课讲授“_”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分，原来他讲的关于这种动物的一切都是他_的，他希望我们从这个零分中吸取教训，学会_ ，_，具有怀疑精神。
