语文人教版四年级上册那片绿绿的爬山虎.那片绿绿的爬山虎(王小英

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1、26.那片绿绿的爬山虎,赛罕区南门外小学 王小英,1963年8月10日 星期三 晴 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。她跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。,1963年7月3日 星期四 晴 今天是个有意义的日子,因为我的作文获奖了,竟然是叶老亲自批改的!我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。“肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。”这则短短的评语,树立了我写作的

2、信心。,刚进院里,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,落日的余晖染红了窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:“这样好!爱好文学

3、的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评,更是对我的期望。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,我15岁时的那个夏天意义非凡。,肖复兴的作品: 长篇小说中学生三部曲 长篇报告文学与当代中学生的对话 与当代中学生的通讯录,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位( )。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:( )。我15岁时的那个夏天( )。在我的眼前,那片爬山虎总是那么( )。,作业:,1.补充日记(二):拜见叶老。 2.运用学过的修改符号修改本次日记。 3.推荐阅读肖复兴与那片绿绿的爬山虎。,

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