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1、制作泡菜并检测亚硝酸盐含量班级 姓名 知识梳理活动1：阅读“乳酸菌发酵”1制作泡菜所用微生物是 ，其代谢类型是 型。在 条件下将葡萄糖分解为 。反应式为： 。2常见的乳酸菌有 和 ，生产酸奶的是 。思考1含抗生素牛奶不能生产酸奶的原因是 。活动2：阅读“亚硝酸盐”1亚硝酸盐在食品生产中常用作 剂。2国家规定肉制品中不超过 ，酱腌菜中不超过 ，婴儿奶粉中不超过 。3亚硝酸盐被吸收后随 排出体外，但在适宜的 、 和 作用下形成致癌物质 。思考2日常生活中不宜食用放置时间过长和变质蔬菜的原因是什么？ 活动3：阅读“实验流程图”修整、洗涤晾晒、切分原料加工条状或片状加盐泡菜盐水加入_并装坛活动4：阅读
2、“资料一泡菜制作”1泡菜盐水按清水和盐为 质量比配制煮沸冷却备用。2泡菜坛倒入配制好的盐水时，盐水量 。3盖上泡菜坛盖子，并用 方式密封发酵。发酵时间长短受到 影响。思考3泡菜坛内的“白膜”是怎样形成的？ 活动5：阅读“测定亚硝酸盐含量的原理”在 条件下，亚硝酸盐与 发生重氮化反应后，与 盐结合形成 色染料，与已知浓度的标准显色液进行目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量。活动6：“测定亚硝酸盐含量的操作”需要配制的溶液有：对氨基苯磺酸溶液、N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液、亚硝酸钠溶液、提取剂、氢氧化铝乳液和氢氧化钠溶液。用于制备标准显色液的是 、 和 用于制备样品处理液的是 、 和 思考4哪些溶液需
3、要避光保存？提取剂的成分有哪些？ 。思考5氢氧化铝乳液的作用是 。思考6制作的泡菜一般在 10 天之后食用最好，原因是 。跟踪练习1以下不属于发酵的是（ ）A、利用需氧型青霉菌生产青霉素 B、缺氧时人的组织细胞产生乳酸C、利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精 D、利用乳酸菌制作泡菜2. 乳酸菌属于 ( )A真菌 B细菌 C霉菌 D病毒3、下列关于乳酸菌的叙述，不正确的( )A乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B在自然界中分布广泛，空气土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有C乳酸菌是兼性厌氧生物D乳酸菌是厌氧微生物4、关于亚硝酸盐的物理性质的叙述，正确的是( )A亚硝酸盐是淡黄色晶体，易溶于水
4、 B亚硝酸盐是淡黄色粉末易溶于酒精C亚硝酸盐是白色晶体，易溶于酒精 D亚硝酸盐是白色粉末，易溶于水5泡菜坛内有时会长一层白膜，这层白膜主要是由 的繁殖造成的( )A酶母菌 B毛霉菌 C乳酸菌 D醋酸杆菌6选择泡菜坛的原则有( )A应选用材料好，外表美观的坛子B应选用火候好、无裂纹、无砂眼的泡菜坛C选用泡菜坛没有原则，只要不漏水就行D应选用坛沿浅的坛子，便于观看坛内泡菜的腌制情况7下列操作，不会引起泡菜污染的是( )A坛盖边沿的水槽应注满水，并且要时常补充水槽中的水B腌制时温度过高，食盐量过少C腌制时不加酒和香辛料 D盐水入坛前不用煮沸，直接入坛8测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中，用不到的试剂是
5、( )A对氨基苯磺酸溶液 BN一1一萘基乙二胺盐酸盐溶液C氯化镉和氯化钡溶液 D双缩脲试剂9在制备泡菜样品处理液时，对滤液起到净化作用的是（ ）A氢氧化铝乳液 B氢氧化钠溶液C氯化镉溶液 D氯化钡溶液10含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是 ( )A抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长B抗生素呈碱性，会与乳酸发生中和反应C抗生素能够抑制酵母菌的生长D抗生素在酸性环境中会被分解破坏w.w.w.k.s.5.u.c.o.m11下图是某生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。请据图分析回答：(1)泡菜的发酵主要与_菌有关，该菌属于_生物。在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，
6、这些气泡产生的可能原因是_。(2)发酵前几天亚硝酸盐含量升高的原因是_，用7%的食盐溶液制作泡菜，亚硝酸盐含量在第_天达到最高峰。在泡菜腌制过程中，必须注意控制的因素有_ _。（3）亚硝酸盐对人体健康的影响为：_。12农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，最适环境温度为2830 。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。在实验室或工厂化生产泡菜时，还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是_。(2)若制作的泡菜 “咸而不酸”，最可能的原因是_
7、 _。(3)加入“陈泡菜水”的作用是_ _。(4)关于泡菜制作和测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是_。A泡菜制作用的盐水，按盐和水11的比例配制B在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸反应形成玫瑰红溶液C制备样品处理液，先加入提取剂，在摇床上振荡提取1 h，再加入NaOH溶液D泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量 参 考 答 案知识梳理活动1：阅读“乳酸菌发酵”酶1制作泡菜所用微生物是 乳酸菌，其代谢类型是 异养厌氧型。在无氧 条件下将葡萄糖分解为 乳酸 。反应式为： C6H12O6 + 6O2 2C3H6O3 +能量 。2常见的乳酸菌有 乳酸链球菌和
8、 乳酸杆菌 ，生产酸奶的是 乳酸杆菌 。思考1含抗生素牛奶不能生产酸奶的原因是 抗生素能杀死或抑制乳酸菌生长。活动2：阅读“亚硝酸盐”1亚硝酸盐在食品生产中常用作 添加 剂。2国家规定肉制品中不超过 30mg/kg ，酱腌菜中不超过 20mg/kg ，婴儿奶粉中不超过 2mg/kg 。3亚硝酸盐被吸收后随 尿液 排出体外，但在 pH 、 温度 和 微生物 作用下形成致癌物质 亚硝胺 。思考2日常生活中不宜食用放置时间过长和变质蔬菜的原因是什么？ 蔬菜中的硝酸盐在微生物的作用下被还原成亚硝酸盐，危害人体健康 活动3：阅读“实验流程图”修整、洗涤晾晒、切分原料加工条状或片状加盐配制盐水泡菜盐水加入
9、调味料并装坛发酵 成品测定亚硝酸盐含量活动4：阅读“资料一泡菜制作”1泡菜盐水按清水和盐为 4：1 质量比配制煮沸冷却备用。2泡菜坛倒入配制好的盐水时，盐水量 没过全部菜料 。3盖上泡菜坛盖子，并用 向坛盖边沿的水槽中注满水 方式密封发酵。发酵时间长短受到 温度 影响。思考3泡菜坛内的“白膜”是怎样形成的？ 由于酵母菌的繁殖。酵母菌是兼性厌氧微生物，泡菜发酵液营养丰富，其表面氧气含量丰富，适合酵母菌繁殖。 活动5：阅读“测定亚硝酸盐含量的原理”在 盐酸酸化 条件下，亚硝酸盐与 对氨基苯磺酸 发生重氮化反应后，与 N1萘基乙二胺盐酸 盐结合形成 玫瑰红 色染料，与已知浓度的标准显色液进行目测比较
10、，估算泡菜中亚硝酸盐含量。活动6：“测定亚硝酸盐含量的操作”需要配制的溶液有：对氨基苯磺酸溶液、N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液、亚硝酸钠溶液、提取剂、氢氧化铝乳液和氢氧化钠溶液。用于制备标准显色液的是 对氨基苯磺酸 、 N-1-萘基乙二胺盐酸盐 和亚硝酸钠用于制备样品处理液的是 提取剂 、 氢氧化铝乳液 和 氢氧化钠 思考4哪些溶液需要避光保存？提取剂的成分有哪些？ 避光保存：对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液 提取剂的成分：氯化镉和氯化钡 。思考5氢氧化铝乳液的作用是 吸附泡菜汁液中的杂质，净化滤液 。思考6制作的泡菜一般在 10 天之后食用最好，原因是 10天之后亚硝酸盐含量开始下降 。跟踪练习1以下不属于发酵的是（ B ）A、利用需氧型青霉菌生产青霉素 B、缺氧时人的组织细胞产生乳酸C、利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精 D、利用乳酸菌制作泡菜2. 乳酸菌属于 ( B )A真菌 B细菌 C霉菌 D病毒3、下列关于乳酸菌的叙述，不正确的( C )A乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B在自然界中分布广泛，空气土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有C乳酸菌是兼性厌氧生物D乳酸菌是厌氧微生物4、关于亚硝酸盐的物理性质的叙述，正确的是( D )A亚硝酸盐是淡黄色晶体，易溶于水 B亚硝酸盐是淡黄色粉末易溶于酒精C亚硝酸盐是白色晶体，易溶于酒精 D亚硝酸盐是白色粉末
