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1、第 3 单元第 2 课时总第 2 课时主备课：吴潇孟授课时间： 年 月 日课题12、北京亮起来了教学目标1、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受北京夜晚的美丽景色。3、增强学生对首都北京的热爱之情。教学重点1.正确、流利地朗读课文。2.感受北京夜景的美丽。教学难点感受北京夜景的美丽。教学准备多媒体课件教 学 过 程 1、 课前小测。二、复习巩固 第一课时我们学习了生字，现在检查一下，看看自己写对了吗？（PPT出示词语） 华灯高照金碧辉煌 银光闪闪 焕然一新从天而降 光彩夺目 夜幕降临 灯光闪烁 绚丽多彩 （齐读）3、 导入新课 我国的首都是哪？你知道北京的哪些地方？（出示北京白天的图
2、片）今天这节课我们再次与北京见面。当太阳的光芒隐去，夜幕降临，北京会是什么样呢？（出示北京夜景） 师：夜晚的北京怎么样？最大的特点是什么？（亮）齐读课题北京亮起来了。把“亮”字读得重重的。四、学习课文（一）初读，整体感知北京的夜晚的美1、音乐范读，听完后找出课文哪两句话写出了整个北京城夜晚景色的特点？2、谁找出来了？3、学生汇报4、齐读（二）精读，具体感受北京夜晚的美1、自由朗读课文25自然段（ppt出示自然段），找出北京的夜晚哪些地方亮起来了？用笔划记这些地点。2、找同学起来汇报，其他同学进行补充。3、出示四个亮起来的地点4、出示表格：特点（关键词）长安街华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目环形路上
3、商业街故宫5、小组交流：按照老师的提示，找出其他三个地方的特点。特点（关键词）长安街华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目环形路上一座座立交桥犹如道道彩虹商业街焕然一新、“不夜城”故宫变年轻了、银光闪闪、十分动人(三)以情激趣读一读你喜欢的部分（ppt出示2-5自然段），并想想为什么喜欢？ 景点：长安街A、 出示第二自然段。重点讲解优美句子：长安街华灯高照，川流不息的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。 说话训练：用“像”说比喻句 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。（长句的读法）B、朗读。 景点：环形路上A、出示第三自然段。重点讲解：环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。“犹如”是什么意思？谁能给
4、它换个词语来理解？B、朗读。 景点：王府井、西单商业街A、出示第四自然段。B、出示图片（新旧王府井、西单商业街的图片对比），学生理解“焕然一新”。C、朗读。 景点：故宫A、 出示第五自然段。B、朗读。五、创设情境，回顾课文。1、老奶奶的心愿：想知道现在的北京的夜晚。2、 要求：选一个你喜欢的地点或了解的地方（长安街，环形路，王府井、西单商业街，故宫）向老奶奶介绍。3、学生汇报。六、夸家乡，激故乡情1、你们喜欢自己的家乡吗？谁能说说自己的家乡美在哪？2、学生汇报。七、课后作业1、课后有感情地朗读课文两遍。2、把自己家乡的美，尝试说给自己的小伙伴听。板书设计 12、 北京亮起来了 明亮 辉煌练习设计教学反思达标情况分析：教学心得体会：
