《语文人教版五年级下册有爱就有希望》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级下册有爱就有希望（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沙坝民族小学生本教育公开课教学设计时间：2017年5月25日课题课外阅读课时1课时授课人马志钊学科语文年级五（1）班课型新授教学内容分析 该部分阅读是选自汶川地震中都江堰向峨乡的一个感人故事：贾龙用坚定的念头和单薄的身体挽救了他的妹妹和许多老师、同学的经过，用爱延续了生命。教材所处位置及依据标准出自单元定时作业四的课外阅读学情分析 学生对生本教育的模式有一定意识，大部分学生能积极思考问题和回答问题，可以组织同学进行学习和交流，自主解决在阅读中遇到的一些问题，并寻求帮助、相互补充得以完成教学三维目标1、 理解全文大意。2、 抓住文章的主要部分（句子）进行理解。3、 体会文中人物的崇高品质（爱），
2、有爱才有希望，体会大爱无疆的精神境界。教学重点1、 理解全文内容。2、 体会人物思想品质。教学难点体会人物崇高的爱。学法指导及措施1、 默读全文，感知文章大意。2、 引导学生对问题进行思考，启发式教育。3、 小组交流探讨进行回答学习。教学准备资料、课桌数张教学流程设计1、 课前活动。2、 板书：课外阅读，引入新课。3、 新授：1、 让学生默读全文，感知全文内容。2、 教师强调课堂学习交流要求：（1） 、声音要洪亮。（2） 、表达要清晰明了。（3） 、提问要阐述清楚。3、 小组交流（1） 、明确交流的内容。（2） 、分工要明确。4、 小组展示（1） 、词语解释：废墟、习以为常（2） 、概括文章的主要内容。（3） 、体会人物的思想情感。（4） 、互相提问解答。5、 教师总结： 有爱才有希望，正是爱的力量和勇气，才让妹妹、许多同学和老师继续活下去。贾龙大爱的精神是值得我们每个人学习的。我们应该将爱永远传递下去。板书设计课外阅读 坚定的念头 一个真正的男子汉有爱才有希望效果预测 学生能熟悉文章的主要内容，感知人物的内心世界，体会爱的力量是生命延续的保证。教学反思1、 还应加强学生的语言组织表达能力的训练。2、 提高学生的自主性和积极性。3、 拓展学生的课外知识阅读面。
