《语文人教版六年级下册乌什县第三小学第十三课《一夜的工作》曹建丽》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版六年级下册乌什县第三小学第十三课《一夜的工作》曹建丽（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13一夜的工作教案教学目标：1、知识与技能（1）学会生字、新词，理解“浏览”、“审阅”、“咨询”等词。（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。（3）了解总理一夜工作的情景，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。（4）学习本文观察细致，选材以小见大、以点带面的写作方法。2、过程与方法在了解课文内容后，引导学生说出各自的感受，不必强求一致。3、情感态度与价值观感受总理严肃认真，一丝不苟的工作态度，简朴的生活态度，平易近人的性格。教学重点：从周总理一夜工作情景中，体会总理的劳苦和简朴，感受总理的伟大人格。教学难点：体会作者的情感，感悟周总理的人格魅力。教学方法：引导点拨 自主学
2、习 体会情感教学手段：PPT教学课型：新课教学课时：1课时教学过程：一、导入新课1、教师有感情地诵读有的人第一节2、导入新课：这两句诗有些深奥，不过，通过这张照片示周恩来总理的照片，同学们一定会理解这两句诗的意思的。同学们，照片中这位刚毅消瘦、和蔼可亲的老人是谁呢？他就是我们深深怀念着的周恩来总理。为了中华民族的独立与富强，为了世界的和平与安宁，他日理万机、鞠躬尽瘁，直至生命的最后一刻。那么，他每天是怎样工作的呢？诗人何其芳同志把自己亲眼看到的周总理一夜工作的情景写了出来，这就是我们要学习的课文一夜的工作。（板书课题）3介绍作者何其芳，介绍周总理的身份及课文有关的资料。何其芳，著名散文家、诗人
3、、文学评论家。周恩来，周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。 二、初读课文1默读课文，边读边思考：课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的？（生活简朴 工作劳苦）2.课文是围绕那句话来写的？ （他是多么劳苦，多么简朴中心句）画点明中心的句子。3.把使你感动的语句画下来。三、思考回答1、周总理生活简朴从那些事可以看出，用波浪线画出相关语句。提示：(1)我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子。说明因陋就简。 (2)室内陈设极其
4、简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。说明陈设简单。(3)两杯热腾腾的热茶，一小碟花生米花生米并不多好像并没有因为今夜多了一个人而增加分量。说明生活简单。2.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？ 用线划出有关语句。提示: (1)从工作时间上看：我今晚上就听见公鸡喔喔地叫明了。 (2)从工作量上看：总理见了我，指着写字台上厚厚的一叠文件说:“我今天晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。” (3)从工作态度上看：他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。 四、朗读，悟真情朗读最后两
5、段。（骄傲 自豪 感动）。五、品读感悟1、通过学习一夜的工作从周总理的工作、生活可以看出，他是一个 怎么样的人？（不辞劳苦的工作精神和简朴的生活态度）2、结合课文和资料袋，学生说感受最深的语句，并谈谈自己的理解。（1）总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”“一叠”，数量词，一堆的意思。“一尺来高”，表明文件之多。短短的一个夜晚，要批阅一尺来高的文件，说明周总理工作十分繁忙、紧张，工作量很大。（2）他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，
6、有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这是写周总理审稿的情形。“浏览”是大略地看。周总理不是“浏览”，而是一句一句地审阅。说明周总理对每句话都认真思考，充分反映了周总理审阅文件的严肃认真，一丝不苟。联系前面可以想象到那“一尺来高的文件”也是这样审阅完的。这些说明了总理一夜的工作多么辛劳！一夜的时间批阅完了“一尺来高的一叠文件”，也说明总理工作效率很高。（3）喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”“喝了一会儿茶”，表明休息时间非常短。“公鸡喔喔喔地叫明了”，表明天亮了
7、。这些说明周总理工作了整整一夜，工作时间很长。工作到天亮才休息，下午又要“参加活动”，可见周总理是日以继夜地工作，工作十分劳苦。（4）指导学生有感情地朗读这一部分，并体会周总理的优秀品质。3、本文的作者因为工作的原因，偶然间看到了周总理一夜的工作，周总理是仅仅这一个夜晚这样辛苦工作的吗，你从哪看出的？六、说话训练同学们，让我们再次看看周总理是怎样工作的吧，再看插图说说你想对总理说什么？七、课堂小结写好作文的基本要求是写真情实感。对于一夜的工作来讲，能亲眼见到周总理一夜的工作，这是作者生活中感受最深的一件事，令他刻骨铭心，不能忘怀。在写事的时候，要带着感情写，把自己的感情融进去，边叙事边抒情，这
8、样写来的文章就会真切感人。同学们，周总理为了人民，为了人民的利益，真正做到了“全心全意”忘我地工作。1976年1月8日，周总理与世长辞了，闭上了他那闪烁睿智的双眼，永远地休息了这就是我们中华人民共和国的第一位总理，有这样一位人民的好总理，是所有中国人的骄傲！板书设计： 13一夜的工作一张 两把 一盏生活简朴 两杯 一小碟 一尺 一叠 工作劳苦 画 思索 想 问 晚上公鸡叫明作业：1、背诵课文最后两个自然段。2、抄写让自己感动的句子。课后反思：本课语言朴实、感情真挚，饱含着对周总理的崇敬、热爱和赞美之情，是一篇学习语言、熏陶情感的优秀课文。一夜的工作课文紧紧围绕“劳苦”和“简朴”这两个层次展开。从内容上看，围绕中心的句子较为明显，故我也尝试着采用语文新课程标准中所提倡的自主、合作学习的方法进行教学，目的是让学生成为学习的主人。教学时，紧紧抓住“劳苦”和“简朴”这两个文章的文眼来进行，起到牵一发而动全身的作用，教学时，要轻分析，重感悟，让学生自主阅读，使学生在熟读中不断加深对课文的理解、感悟表达方式、获得情感的体验。读后又让学生自由谈体会和感受，学习作者是怎样表达的，做到时时刻刻进行切实的语言训练，又时时刻刻让学生感受到思想教育的力量。
