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,桥,老汉,这是一位_的老汉。,默读课文7-23自然段，找出描写老汉的句子，圈出表现老汉特点的词语，想想老汉是一个怎样的人？,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,盯,一座山,桥,课文以“桥”为题含义深刻，耐人寻味。,老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！ 你在生死关头， 把生的希望让给别人 , 把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了一座永不倒塌的桥!,有感而发,木桥塌了，老支书走了，可村民们不会忘记他，洪水退后，人们常常来这里祭奠他，如果你也在其中，此时的你一定有许多的心里话要说吧！,党与人民架起了生命之桥,我不知道 你的姓，你的名 但我知道 你有一个动人的称呼老汉！ 啊，老汉！ 你是一座桥 一座镇定的桥 征服了肆虐（n）的洪水 一座生命的桥 抵挡了可怕的灾难 更是一座深情的桥 饱含着宽广无私的爱 啊，老汉！ 你将牢牢驻留在我们心间 永远，永远！,一座桥,作业： 1、上网查阅更多“感动中国”的人物故事，与同学交流。 2、采用诗歌的形式写一写自己读完此文的感受。,
