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1、2011高三生如何走好高考第一步 2010年高考的硝烟刚刚散去，2011年备考的序幕即将打开，首先祝贺你们进入高三。进入高三，就意谓着一只脚跨入了大学的门槛。现在你们带着对高考的无限憧憬，带着家长和老师的殷切期盼，满怀激情地即将进入高三的复习。但高考考什么?怎样考?你们也许感觉很神秘，甚至很迷茫。首先，让我们看看高考真题吧!从这里你可以找到高三的感觉。你课可以在规定时间做2套本省或地区的高考真题，感受高考试题的难度，初步了解自己的水平，为自己制订一个奋斗目标来年高考我要拿到多少分。 接下来，就是在老师的指导下，抓好三个阶段的,在这里我们谈一下一轮复习。 第一轮复习大多安排在升入高三至次年3月，
2、历时近7个月。通过拉网式分章节的复习，完成高考必备的知识积累和基本解题能力的训练。一轮复习时间最长，是高考复习和高考能否取得高分的关键。要从以下五个方面抓好一轮复习：1、课前预习：良好的课前预习是掌握知识的必要保证。 先把“考试说明”看一下，紧扣大纲和说明系统全面复习，做到不遗漏任何知识点，而又不出“圈”，不做无用功。 重“读”教材。 翻开“五年真题”可以看到，很多高考题直接来源于教材，或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本，搞好对基础知识的复习，而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。 读教材的四个要素：“划”、“查”、 “思”、“问”。 “划”是画出重要的概念、公式、定理
3、或定律的涵义; “查”指查找复习参考书，丰富对公式、定理或定律的理解; “思”通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系(变为自己的东西);“问”是发现自己还有哪些问题没有解决，哪些概念比较模糊，哪些规律的应用方法没有掌握，以便在老师讲解时重点突破。2、积极参与课堂互动：这是提高学习效率的保证： 与老师同步：老师一般都有丰富的经验，课前己经深入研究过大纲、考纲，研究过教学方法和同学们的学习方法，课上专心听讲可以少走弯路。 积极讨论互动：高三的课堂容量大、思维密度大，但你不是简单的“信息接收器”，而是“信息处理器”，要把接收的信息条理化、系统化，存入自己的知识体系库。要多问几个为什么：为什么这样做，
4、怎么想到这样做，有没有其它做法?要积极主动地回答老师提出的问题，积极参与同学间的讨论，将自己的身心与课堂的学习融为一体。 做好记录：高三总复习无记录绝对不行，但把黑板上什么都抄下也不行，这样会过多分散听课的精力。可记录三点：重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙，使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法，少记题目。3、有效练习：这是升华知识、提高能力的保证 选题针对：要针对考点进行有针对性的训练，不能搞题海战术。 题后反思：做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起，要养成题后总结反思的习惯，做到：“异中求同”：将不同的习题加以比较、归纳，找出同
5、类问题的解题方法;同时做到“同中求异”：把“形同质异”的问题加以比较，从中找出本质的区别。通过总结，培养知识的迁移能力，收到“解一题，带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、讨论式作业是收不到这样的效果的。要知道，成绩的提高不是听来的，而是自己 “悟”出来的。 检查效果：做完作业后，可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说，回报率是最高的。此时，适合做难度稍低一些的真题。拿出来“五年真题”，找到与本单元相关的题目做一做，看自己的掌握情况。我相信复习完本单元后，一般难度的高考题你都能做出来，原来“高考试题也就是如此”!是不是很有成就感的?4、测试补漏，完善提高：从测试中发现自
6、己学习中的漏洞和不足，并及时补漏，力求真正掌握。(1)做好单元测试。测试题目最好用较基础的“高考真题”和高考试题模拟题，这样的题不偏不怪，紧扣考纲，难度适中，可以从最新五年高考真题汇编详解和2011全国各省市高考模拟试题汇编中找题组卷。(2)学生自主“周周练”。根据人的记忆规律，大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内，所以要做好“1-7-15”反馈练习。“1”是当天必须完成的练习，“7”是学过一周后的复习巩固;“15”是半个月的反馈巩固。由于平时复习时间紧，任务重，在这种情况下，学生自主的“周周练”(就是上面说的“7”)会很受欢迎。而周练的选题也最好是高考真题或模拟题，难度以你们做完后看答
7、案能够完全解决为宜。5、建立错题档案簿 将做错的题剪录下来，粘贴成册，备注上错解原因：是属于知识缺陷，理解错误，还是一时疏忽看错了题，或是计算失误书写不当等;记录自己的感受和启发; 写清楚正确解法。隔一段时间再回去做一做，重新测试这些易错题时，要争取百分之百正确。这里我特别推荐高考错题本一书，该书系统的就高考中常考易错试题进行了分类，分析了易错点，提出了应对策略。 步入高三，踏下心来学习，提高成绩并不是困难的事，难的是战胜自己，坚持不懈。在此，预祝各位新高三生尽快适应高三学习生活，找到适合自己的学习方法，在新的一年里，取得好成绩。九班高考决心书时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责
8、任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。 为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接2009年6月，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为
9、我们浇开成功的鲜花！ 握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。 我们承诺： 我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！ 承诺人： 2010-9-6语文： 数学： 外语： 物理： 化学： 生物： 为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！为目标，晚卧夜半，梦别星
10、辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！ 我宣誓：在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！我坚信：胸有凌云志，爱拼一定赢，高考逐鹿场，谁可与争锋。新高三必知的话 1有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法 2千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败 3坚信你的对手一样会感到疲惫 4不要看不起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法 5不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观
11、花的完成十套卷要有有用得多 6上了高三，同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人 7不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的学科的学习 8不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下 9就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃 10一摸的确重要，但千万不要再一摸后松了一口气，高考之前什么都有可能发生 11注意保持身体健康，身体才是革命的本钱 12不要熬夜熬到太晚，上课的45分钟利用好，绝对有事半功倍的效果 13不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈 14对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思 15英语基础薄弱的同学，一定要把必考单词过三遍以上，多背短文，推荐易背作文135篇中国科学文化出版社 16数学离不开做题，一定要勤动笔 17着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么 18永远清楚，不是只有你一个人在努力
