语文人教版三年级上册介绍家乡的景物

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课题:语文园地一课时:4课时教学目的:1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。 2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。 3、能自主发现一些词语的特点,积累反义词。 4、积累量词和成语,会使用一些量词。 5、学习在阅读中积累语言,随时记录。第一课时(口语交际)教师活动学生活动意图时间一、同学们,我们的祖国历来以风景优美著称,吸引着无数的中外游客。我们每一个人的家乡,在祖国的版图上虽然只占一点点的地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡!我先来介绍自己的家乡吧。激发兴趣5分二、明确说和听的要求:1、讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡的热爱。2、耐心解答同学的提问。3、认真听别人讲,可以补充,可以提问。认真听要求明确要求5分三、小组交流小组相互介绍,评出介绍的最清楚最动人的同学。交流学习10分四、(师生共同评议)小组推荐的同学在全班交流。欣赏评议20分五、写一写写一写自己的家乡六、读一读读一读七、总结希望同学们认真观察,发现家乡的美语文园地一

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